题目内容
小刚用图示电路探究“电流与电阻的关系”,在实验中,当AB两点间接5Ω的电阻时,电流表示数为0.4A,现在将5Ω电阻换成的10Ω电阻,电压表的示数将______(变大/变小/不变).实验的下一步操作是将变阻器的滑片向______(左/右)移动,直至电压表的示数为______V时读出此时电流表的示数为______A.
【答案】分析:由欧姆定律可求得开始时电压表的示数;
当将电阻换作大电阻时,由欧姆定律可得出电路中电流的变化,则可知滑动变阻器两端电压的变化,则由串联电路的电压规律可得出电压表示数的变化;
由实验的目的可知,在实验中应控制电压不变,由电压表示数的变化及串联电路的分压原理可知应将滑片向哪个方向移动;由欧姆定律可求得电流表的示数.
解答:解:由欧姆定律可得:
电压表开始时的示数U=IR=0.4A×5Ω=2V;
当将5Ω电阻换成的10Ω时,由欧姆定律可得,电路中电流将减小,则滑动变阻器两端电压减小,由串联电路的电压规律可知,电压表示数将变大;
为了探究电流与电阻的关系,应控制电压不变,故应使R两端电压减小到2V;则当滑动变阻器接入电阻变大时,电路中电流减小,则R两端的电压将减小;故应将滑片向右移,使滑动变阻器接入电阻增大;
此时,由欧姆定律可得,电流表的示数I′=
=
=0.2A;
故答案为:变大;右;2;0.2.
点评:本题要求学生能熟练应用控制变量法,同时可将串联电路中,电压与电阻的关系作为结论熟记.
当将电阻换作大电阻时,由欧姆定律可得出电路中电流的变化,则可知滑动变阻器两端电压的变化,则由串联电路的电压规律可得出电压表示数的变化;
由实验的目的可知,在实验中应控制电压不变,由电压表示数的变化及串联电路的分压原理可知应将滑片向哪个方向移动;由欧姆定律可求得电流表的示数.
解答:解:由欧姆定律可得:
电压表开始时的示数U=IR=0.4A×5Ω=2V;
当将5Ω电阻换成的10Ω时,由欧姆定律可得,电路中电流将减小,则滑动变阻器两端电压减小,由串联电路的电压规律可知,电压表示数将变大;
为了探究电流与电阻的关系,应控制电压不变,故应使R两端电压减小到2V;则当滑动变阻器接入电阻变大时,电路中电流减小,则R两端的电压将减小;故应将滑片向右移,使滑动变阻器接入电阻增大;
此时,由欧姆定律可得,电流表的示数I′=
故答案为:变大;右;2;0.2.
点评:本题要求学生能熟练应用控制变量法,同时可将串联电路中,电压与电阻的关系作为结论熟记.
练习册系列答案
相关题目
在学习“串联电阻的总电阻与各串联电阻之间关系”的时候,小强和小刚用图示器材器材对此进行了探究,两个定值电阻分别为5Ω和10Ω.他们设计了如下图甲所示的电路图.
(1)根据电路图,请你在上图乙中用笔画线代替导线,将没有连接完的实物电路连接好(要求:开关闭合前,滑动变阻器的滑片应移到左端,导线不允许交叉且电流表的量程选取适当).
(2)在这次实验中,滑动变阻器的作用是:______
(3)若图甲实验中发现电流表有示数,电压表无示数,出现该现象的原因可能是______
A.滑动变阻器某处断路 B.只有R1被短路
C.只有R2被短路 D.电压表的某一个接线柱接触不良
(4)如表是小强和小刚在这次实验中所记录的数据.请你根据他们三次测量的数据进行分析,可以得出的结论是:______.
(1)根据电路图,请你在上图乙中用笔画线代替导线,将没有连接完的实物电路连接好(要求:开关闭合前,滑动变阻器的滑片应移到左端,导线不允许交叉且电流表的量程选取适当).
(2)在这次实验中,滑动变阻器的作用是:______
(3)若图甲实验中发现电流表有示数,电压表无示数,出现该现象的原因可能是______
A.滑动变阻器某处断路 B.只有R1被短路
C.只有R2被短路 D.电压表的某一个接线柱接触不良
(4)如表是小强和小刚在这次实验中所记录的数据.请你根据他们三次测量的数据进行分析,可以得出的结论是:______.
| R1=5Ω R2=10Ω | |||
| 1 | 2 | 3 | |
| 电压/V | 1.5 | 2.4 | 3 |
| 电流/A | 0.1 | 0.16 | 0.2 |
| 电阻/Ω | 15 | 15 | 15 |