题目内容
17．（1）如图1所示，温度计的示数为-11℃．（2）图2是一支水银体温计，它是利用水银的热涨冷缩性质制成的．该体温计此时的读数是37.8℃．
分析 （1）温度计的读数关键是区分零上多少摄氏度还是零下多少摄氏度，要点是看数值的变化情况，数值自下而上变大时是零上多少摄氏度，反之是零下多少摄氏度．
（2）液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质工作的；体温计的读数：首先确定每一个大格和每一个小格各代表的示数，从小数字读向大数字．
解答 解：（1）看图知，数值自下而上是变小的为零下多少摄氏度，比-10℃低一格，即低1摄氏度，为-11℃．
（2）常用的液体温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的；如图所示的体温计的分度值是0.1℃，对应的读数为37.8℃．
故答案为：（1）-11；（2）热胀冷缩；37.8．
点评 本题考查温度计和体温计的原理和读数，相对比较简单，属于基础题．
练习册系列答案
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5．下列说法中正确的是（ ）
| A． | 一切物体都具有内能 | |
| B． | 一个物体的温度升高了说明这个物体内部分子的运动一定加剧了 | |
| C． | 物体的内能增加，一定是从外界吸收了热量 | |
| D． | 物体的机械能增加时，其内能却不一定增加 |
小明想利用如图24所示的电路测量未知电阻Rx的阻值，已知R0的阻值是20Ω．当闭合S1、断开S2时，电流表的示数是0.3A；当S1、S2均闭合时，电流表的示数是0.5A．
9．
如图所示是在“探究水的沸腾时温度变化的特点”活动中使用的实验装置．小丽同学负责的实验小组测量了水在加热过程中温度随时间变化情况，并记录有关数据如下表：
（1）在本次实验中，观察到：①水的沸点为98℃；②烧杯口有大量的“白气”不断冒出，这些“白气”是小水珠．
（2）通过实验可得：水在加热过程中，吸收热量，温度升高；沸腾时，吸收热量，温度不变．
如图所示是在“探究水的沸腾时温度变化的特点”活动中使用的实验装置．小丽同学负责的实验小组测量了水在加热过程中温度随时间变化情况，并记录有关数据如下表：| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
（2）通过实验可得：水在加热过程中，吸收热量，温度升高；沸腾时，吸收热量，温度不变．
设计电路：小雨房间里的灯小雨的房间里有四盏灯．总开关St闭合后，若将单刀双掷开关S2拨至a处，房间吸顶灯L1L2L3都亮；若将S2拨至b处，壁灯L4亮，并且可以通过S3和S4控制，使它有三个不同的亮度．现有一个电源、一个单刀双掷开关、3个开关、4个灯泡、2个相同的定值电阻和若干导线，请将电路图画在方框内．
20．图所示的物态变化的实例中，吸收热量的是（ ）
| A． |  露的形成 | B． |  冰化成水 | C． |  雾的形成 | D． |  雪的形成 |