题目内容
5．关于微观粒子的说法正确的是（ ）| A． | 固体和液体分子间没有空隙 | |
| B． | 0℃所有物质的分子都停止了运动 | |
| C． | 组成固体的分子是静止的 | |
| D． | 分子间存在着相互作用的引力和斥力 |
分析 （1）物质是由分子组成的，组成物质的分子在永不停息地做无规则运动；
（2）分子间有间隙，分子间存在着相互作用的引力和斥力．
解答 解：
A、组成固体和液体的分子间存在间隙，故A错误；
B、所有物质的分子（包括0℃的分子）在不停地做无规则运动，故B错误；
C、组成固体的分子也在不停地做无规则运动，故C错误；
D、分子间存在着相互作用的引力和斥力，故D正确．
故选D．
点评 本题考查了分子动理论的相关知识，难度不大，掌握基础知识即可正确解题．
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19．关于电流、电压、电阻的关系，下面说法正确的是（ ）
| A． | 在电压一定时，导体的电阻跟通过导体的电流成反比 | |
| B． | 在电阻一定时，这段导体两端的电压跟通过导体的电流成正比 | |
| C． | 在电流一定时，导体的电阻跟导体两端的电压成正比 | |
| D． | 导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比 |
20．
图甲是打开的汽车后备箱盖，它被液压杆支撑（不计后备箱盖重）．关箱盖时，它可看作一个杠杆，图乙是其简化图：O是支点，F2是液压杆作用在A点的阻力．请在图乙中画出：在B点关上后备箱盖的最小动力F1．
图甲是打开的汽车后备箱盖，它被液压杆支撑（不计后备箱盖重）．关箱盖时，它可看作一个杠杆，图乙是其简化图：O是支点，F2是液压杆作用在A点的阻力．请在图乙中画出：在B点关上后备箱盖的最小动力F1． 
一辆汽车以恒定的功率在平直的公路上做直线运动，其v-t图象如下，设汽车在行驶过程中所受阻力不变，大小为f=4000N，前10s通过的路程为120m．求：
4．在匀速行驶的船内，小明向上抛起一个小球，小球将会落到（ ）
| A． | 小明的前方能 | B． | 小明的后方 | C． | 小明的手中 | D． | 无法判断 |
如图所示，当S1、S2断开时，能亮的灯是L1、L3，它们是串联的．当S1、S2闭合时，能亮的灯是L2、L3，它们是并联的．当S1闭合、S2断开时，能亮的灯是L3．
17．一块橡皮用去一半，其质量和密度（ ）
| A． | 质量减半，密度不变 | B． | 质量不变，密度不变 | ||
| C． | 质量减半，密度减半 | D． | 质量不变，密度减半 |
15．在做“观察水的沸腾”的实验时，甲、乙、丙三个实验小组的同学分别从图中A、B两套实验装置中任选一套来完成实验．
（1）甲组同学从水温升高到90℃时开始记录数据，以后每隔1min记录一次水的温度，直到水沸腾5min为止，实验数据如下表所示，分析表中的数据可知，甲组同学选择的是B （A/B）套装置．
（2）乙、丙两组同学都选择了另外一套实验装置，这两组同学虽然选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图象如图C所示，得到a、b两种不同图象的原因是：水的质量不同．
（3）实验后，甲组的同学对大家提出了这样的疑问：如果不对水加热，能让水重新沸腾吗？老师马上将一杯停止沸腾的水放进能抽气的密闭玻璃罩中，如图D所示，接通抽气机电源，随着玻璃罩中空气的抽出，热水居然沸腾起来．通过分析，同学们知道了发生此现象的原因是：抽气机抽气时，玻璃罩内的气压减小，水的沸点降低（升高/不变/降低），因此在不加热的情况下，水能重新沸腾．
（4）水沸腾时产生大量气泡，在上升过程中气泡逐渐变大（填“大”或“小”），直至水面破裂．
（1）甲组同学从水温升高到90℃时开始记录数据，以后每隔1min记录一次水的温度，直到水沸腾5min为止，实验数据如下表所示，分析表中的数据可知，甲组同学选择的是B （A/B）套装置．
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 100 |
| 时间/min | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
| 温度/℃ | 101 | 102 | 102 | 102 | 102 | 102 |
（3）实验后，甲组的同学对大家提出了这样的疑问：如果不对水加热，能让水重新沸腾吗？老师马上将一杯停止沸腾的水放进能抽气的密闭玻璃罩中，如图D所示，接通抽气机电源，随着玻璃罩中空气的抽出，热水居然沸腾起来．通过分析，同学们知道了发生此现象的原因是：抽气机抽气时，玻璃罩内的气压减小，水的沸点降低（升高/不变/降低），因此在不加热的情况下，水能重新沸腾．
（4）水沸腾时产生大量气泡，在上升过程中气泡逐渐变大（填“大”或“小”），直至水面破裂．