题目内容
观察身边的物理现象﹣﹣下列估测最接近实际的是( )
A.一个苹果的质量约为0.2kg
B.我们所用物理教材的宽度约为50cm
C.一同学正常步行时的速度可达到3m/s
D.课桌的高度约为1.5m
测量长度的基本工具是 .一位同学对物体长度的四次测量中得的数据分别是1.41cm、1.42cm、1.41cm、1.43cm,则此物体的长度为 cm.
在如图所示的实例中,通过热传递改变物体内能的是( )
A.
小孩滑下,臀部发热
B.
气体被压缩,温度升高
C.
钻木取火
D.
加热使水沸腾
完成下列光路图或确定平面镜
物体的 叫温度.要准确地判断或测量物体温度要用 ,常用温度计是根据液体的 的性质制成的.
当光从一种介质射向另一种介质时,下列说法中正确的是( )
A.一定会发生偏折
B.发生折射时,折射角一定小于入射角
C.反射和折射不会同时发生
D.只要光进入另一种介质,速度就一定改变
用同一根刻度尺按正确方法测量一物体长度,共测了四次,其结果不同,这说明( )
A.该物体的真实长度是不定的
B.这四次测量结果都是不可靠的
C.测量不可避免地有误差
D.测量次数多了反而得不到正确结果
运用分子动理论,可以对液体的蒸发现象作出合理地解释:由于液体表面的分子在做 ,所以在任何温度下蒸发现象都能发生;温度越高,分子的 ,从而蒸发越快.
下列事例中,能使蒸发变慢的措施是( )
A.用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开
B.将水果用保鲜膜包好后储存
C.将湿衣服晾到向阳、通风的地方
D.用电热吹风机将头发吹干