题目内容
在如图所示的实例中，通过热传递改变物体内能的是（ ）
A．
小孩滑下，臀部发热
B．
气体被压缩，温度升高
C．
钻木取火
D．
加热使水沸腾
如图为某同学“探究牛顿第一定律”的实验装置．实验中该同学先后三次将同一木块放在同一斜面上的同一高度，然后分别用不同的力推了一下木块，使其沿斜面向下运动，逐渐减小水平面的粗糙程度，观察木块运动的距离，从而得出力和运动的关系．
（1）该同学在实验操作中有一处明显的错误是（不要求解释错误的原因）： ．
（2）更正错误后进行实验，从实验中观察到，随着摩擦力的逐渐减小，木块在水平面上运动的距离逐渐 ，运动的时间越来越 ，但由于实验中摩擦力 ，所以不可能观察到木块在水平面上做匀速运动的情形．
（3）在上述实验观察分析的基础上，可以推测：如果摩擦力减小为零，水平面足够长，那木块在水平面上的速度既不减小，也不增加，运动方向也不发生变化，木块将 ．
如图所示四种现象中，由于光的反射而形成的（ ）
在岸上看到水中的腿变“短”了
在平静湖面上群山的倒影
透过玻璃砖看到钢笔“错位”了
手影
如图，是额定电压为220V的理发用电吹风机的典型电路．其中电热丝通电后可以发热，电动机通电后可以送风．正常工作时，
（1）要送热风，选择开关应放在 位置（填“A”、“B”或“C”）．
（2）已知电动机的额定功率是120W．当送冷风时，通电5min，电流所做的功是多少？
（3）如果电热丝的电阻是55Ω，当送热风时，电路消耗的总功率是多少？
如图所示，根据通电线圈的扭转方向在图中画出左边螺线管的绕线方向并标出两个螺线管的N、S极和电源的正负极．
如图所示是一把既能吹冷风，又能吹热风的电吹风的简化电路，图中A是吹风机，B是电热丝．将插头插入插座，若只闭合开关Sl，电吹风吹出的是 风；若将开关Sl、S2都闭合，电吹风吹出的是 风．（热/冷）
将用丝绸摩擦过的玻璃棒与一个悬挂的轻质小球靠近．如果小球被吸引，则这个小球带 电或 ．如果小球被排斥，则这个小球带 电．
观察身边的物理现象﹣﹣下列估测最接近实际的是（ ）
A．一个苹果的质量约为0.2kg
B．我们所用物理教材的宽度约为50cm
C．一同学正常步行时的速度可达到3m/s
D．课桌的高度约为1.5m
小华家额定功率为2000W的电热淋浴器，装满30kg水后连续正常加热35min．水的温度由20℃升高到50℃．已知c水=4.2×103J/（kg•℃），求：
（1）加热过程中水吸收的热量；
（2）此过程电热淋浴器的热效率．
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