题目内容
19．用刻度尺测量木块的长度，如图所示，以下叙述正确的是（ ）
| A． | 尺的位置放得不正确 | B． | 读数时视线要与尺面平行 | ||
| C． | 读数时视线要与尺面垂直 | D． | 木块的读数为1.20 mm |
分析 在使用刻度尺测量物体的长度时，
①要正确放置：刻度尺边缘对齐被测对象，必须放正重合，不能歪斜；
②尺的刻面必须紧贴被测对象，不能“悬空”；
③读数时视线要与尺面垂直，估读到分度值的下一位．
解答 解：
A、如图所示用刻度尺测量木块的长度时，尺面紧贴被测物体，和物体边缘平行，放置正确，故A错误；
B、读数时视线要与尺面垂直，故B错误；
C、读数时视线要与尺面垂直，正确；
D、刻度尺的分度值为1mm，读数时估读到分度值的下一位，木块的读数为1.20cm，故D错误．
故选C．
点评 本题的解题关键是记住刻度尺的正确使用方法和读数方法，做题时应认真逐项排查．
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10．针对持续的高温和来势汹汹的旱灾，永修县气象部门从8月15日起展开大规模的人工降雨作业，在空中喷洒干冰是人工降雨的一种方法，干冰使空气中的水蒸气变成小冰粒，小冰粒在下降中变成雨滴．其中水蒸气变成小冰粒的物态变化属于（ ）
| A． | 熔化 | B． | 凝固 | C． | 汽化 | D． | 凝华 |
7．下列有关力的说法中正确的是（ ）
| A． | 摩擦力总是阻碍物体运动的 | |
| B． | 物体所受重力的方向始终垂直向下 | |
| C． | 两个没有接触的物体，也有力的作用 | |
| D． | 相互接触的物体发生相对运动时，一定会产生摩擦力 |
小红用刻度尺测量木块的长度，如图所示．其中读数方式中正确的是b（选填“a”或“b”）．此物体的长度是1.64cm．
9．
在“探究通过导体的电流与电阻的关系”的实验中，老师提供的实验器材有：电源（电压恒为4.5V），电流表、电压表各一个，开关一个，三个定值电阻（5Ω、10Ω、20Ω），两个滑动变阻器（规格分别是“20Ω，2A”、“50Ω，1A”），导线若干．
（1）连接电路时开关应断开（选填“断开”或“闭合”）．
（2）小李连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，发现电流表无示数，电压表有示数，起其原因可能是定值电阻断路．
（3）排除故障后，先在A，B间先接入5Ω的电阻，闭合开关，移动滑片P，使电压表的示数为2V，并记下相应的电流值，再改接10Ω的电阻，此时滑片P应向F（选填“E”或“F”）端移动，小李移动变阻器滑片p的目的是：使电压表的示数保持2V不变．他选择的滑动变阻器的规格是使电压表的示数保持2V不变．
（4）小李记录的实验数据如表所示，分析表格数据，得出结论是：电阻不变，导体中的电流与它两端的电压成正比．
（5）许多实验需测量多组数据，便于“从中找出普遍规律”，或者“求平均值以减小误差”，下列实验中，多次测量的主要目的与本次实验相同的是C（填字母）
A．测量物体的长度
B．探究杠杆的平衡条件
C．用伏安法测量定值电阻的阻值．
在“探究通过导体的电流与电阻的关系”的实验中，老师提供的实验器材有：电源（电压恒为4.5V），电流表、电压表各一个，开关一个，三个定值电阻（5Ω、10Ω、20Ω），两个滑动变阻器（规格分别是“20Ω，2A”、“50Ω，1A”），导线若干．（1）连接电路时开关应断开（选填“断开”或“闭合”）．
（2）小李连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，发现电流表无示数，电压表有示数，起其原因可能是定值电阻断路．
（3）排除故障后，先在A，B间先接入5Ω的电阻，闭合开关，移动滑片P，使电压表的示数为2V，并记下相应的电流值，再改接10Ω的电阻，此时滑片P应向F（选填“E”或“F”）端移动，小李移动变阻器滑片p的目的是：使电压表的示数保持2V不变．他选择的滑动变阻器的规格是使电压表的示数保持2V不变．
（4）小李记录的实验数据如表所示，分析表格数据，得出结论是：电阻不变，导体中的电流与它两端的电压成正比．
| 试验次数 | 电阻R/Ω | 电流I/A |
| 1 | 5 | 0.40 |
| 2 | 10 | 0.20 |
| 3 | 20 | 0.10 |
A．测量物体的长度
B．探究杠杆的平衡条件
C．用伏安法测量定值电阻的阻值．