题目内容
小明为了探究有关电路知识,找来电器元件和导线想完成以下几组实验,其中旧电池两端电压恒为2.5V,小灯泡的额定电压为2.5V,则下列哪组实验探究目的不能实现( )A.
两个小灯泡可同时正常发光
B.
两个开关可控制小灯泡独立正常发光
C.
只用电压表可测出小灯泡功率
D.
只用电流表可测出小灯泡功率
【答案】分析:(1)灯泡在额定电压下才能正常发光;
(2)根据P=UI可求出灯泡的功率.
解答:解:A、因为电源电压为2.5V,而灯泡的额定电压也为2.5V,因此让两灯泡并联可使两灯泡都正常发光,能得到目的;不合题意;
B、因为电源电压为2.5V,而灯泡的额定电压也为2.5V,因此让两灯泡并联可使两灯泡都正常发光,并且每个开关控制一条支路,能得到目的;不合题意;
CD、根据P=UI可知,要求出灯泡的功率,需知道通过灯泡的电流,故C不能测出通过灯泡的电流,D可以测得,故C符合题意,D不符合.
故选C.
点评:本题考查灯泡正常发光和测量灯泡功率电路的设计,比较简单.
(2)根据P=UI可求出灯泡的功率.
解答:解:A、因为电源电压为2.5V,而灯泡的额定电压也为2.5V,因此让两灯泡并联可使两灯泡都正常发光,能得到目的;不合题意;
B、因为电源电压为2.5V,而灯泡的额定电压也为2.5V,因此让两灯泡并联可使两灯泡都正常发光,并且每个开关控制一条支路,能得到目的;不合题意;
CD、根据P=UI可知,要求出灯泡的功率,需知道通过灯泡的电流,故C不能测出通过灯泡的电流,D可以测得,故C符合题意,D不符合.
故选C.
点评:本题考查灯泡正常发光和测量灯泡功率电路的设计,比较简单.
练习册系列答案
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哪组实验探究目的不能实现( )
A.两个灯泡同时正常发光 | B.两个开关可控制小灯泡独立正常发光 | C.只用电压表可测出小灯泡的功率 | D.只用电流表了测出小灯泡的功率 |
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小明为了探究有关电路的知识,找来电器元件和导线完成以下几组实验,其中旧电池两端的电压恒为2.5V,小灯泡的额定电压为2.5V,则下列哪组实验探究目的不能实现( )![]()
| A.两个灯泡同时正常发光 | B.两个开关可控制小灯泡独立正常发光 | C.只用电压表可测出小灯泡的功率 | D.只用电流表了测出小灯泡的功率 |