题目内容

下列叙述的几对力中，属于相互作用的力是（ ）

A. 人推墙的力，墙给人的力 B. 墙对人的力与人受到的作用力

C. 人推墙的力与墙受到的推力 D. 人推墙的力与墙对人的力

D 【解析】A. 人推墙的力和墙给手的力是一对相互作用力，鞋受到的阻力和鞋给地面的摩擦力是一对相互作用力。不符合题意。B. 墙对人的力与人受到向后的力，这两个力是同一个受力物体，不是相互作用力。不符合题意。C. 人推墙的力和墙受到的推力，这两个力是同一个受力物体，不是相互作用力。不符合题意。D. 人推墙的力与墙对人的力，两个力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，分别作用在人和墙上，是相互...
练习册系列答案
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（江苏省泰兴市三里实验学校2018届九年级上学期期中考试物理试题）小明刚学了热传递的知识，想到了一个问题：在热传递过程中传递的是能量，还是温度？小明想到晚上洗澡时，用热水和冷水兑成温水，这不就是热传递现象吗？他决定用实验来研究。他从实验室借来量筒、烧杯、温度计、量热器（一种容器，绝热性能好）等器材。他先在量热器中倒入400mL温度为20℃的冷水，又倒入400mL温度为80℃的热水，稍搅拌后测得混合后的共同温度为50℃，接着他改变了水的体积和热水的初温，又做了三次实验，将数据记录在下表：（小明知道：100mL的水的质量是100g，合0.1kg，下表中水用质量表示）

根据上表中的数据，小明做了下面的计算和分析：（c水＝4200J/(kg·℃)）

（1）请将表格中两空格填全_________。

（2）在第三次实验中，冷水吸收的热量Q吸＝________J，热水放出的热量Q放＝_______J。

小明经过计算和分析，概括了以下几点：

（1）热传递过程中，低温物体上升的温度___________（一定/不一定）等于高温物体下降的温度。

（2）热传递过程中，低温物体吸收的热量__________（等于/小于/大于）高温物体放出的热量。

（3）热传递过程中，传递的是_________（能量/温度）。

小明经过思考，又提出了下面两个问题，请你帮他解答：

（1）要使一定量的热水下降一定的温度，冷水需上升的温度与冷水的质量（体积）

间存在怎样的关系？___________________。

（2）两种不同物体发生热传递时（无热量损失），要使低温物体上升的温度等于高温物体下降的温度，应满足的条件是_________________________。

50 0.6 33600 33600 不一定 等于 能量 冷水质量越大,冷水需上升的温度越低 两物体质量和比热容的乘积相等 【解析】（1）根据冷水升温过程需要吸收热量，热水降温过程需要放出热量，并且冷水吸收的热量等于热水放出的热量，所以在第二次实验中，也会符合该结论：假设最后的混合温度为t，则c×0.2kg×(t?25)＝c×0.2kg×(75?t)，解得t＝50℃；第四次实验过程中最后混合...

为测量某种液体的密度，小明利用天平和量杯测量了液体和量杯的总质量m及液体的体积V，得到了几组数据并绘出了m?V图象，如图所示。下列说法正确的是（　　）

A. 该液体密度为1g/cm3 B. 该液体密度为1.25 g/cm3

C. 量杯质量为40 g D. 60 cm3的该液体质量为60 g

AD 【解析】设量杯的质量为m杯，液体的密度为ρ，读图可知,当液体体积为V1=20cm3时,液体和杯的总质量m总1=m1+m杯=40g可得：ρ×20cm3+m杯=40g，???①当液体体积为V1=80cm3时,液体和杯的总质量m总2=m2+m杯=100g ，可得：ρ×80cm3+m杯=100g，???②，①?②得：液体的密度ρ=1g/cm3，故A正确，B错误；代入①得m杯=20g，故C错误；...

自行车是我们熟悉的交通工具．从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少有关摩擦的知识．例如：

A．轮胎上刻有花纹 B．车轮做成圆形 C．在转动部分添加润滑油 D．脚踏板凹凸不平 E．刹车时用力捏闸  F．车轴处装有滚珠    G．车的把手上有凹槽

(1)上述各项内容中属于(只填写各选项前的字母)通过改变接触面粗糙程度而增大摩擦的是：________ ；通过增大压力而增大摩擦的是：________ ；通过变滑动为滚动而减小摩擦的是：________ ；通过使接触面彼此分离而减小摩擦的是：________ ；

(2) 用力踩动脚踏板使自行车前进时，后轮受到的摩擦力的方向朝________ (填“前”或“后”)．

ADG E BF C 前 【解析】(1)A、轮胎上刻有花纹，轮胎与地面的摩擦是有益的，因此要增大，它是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，B. 车轮做成圆形，通过变滑动为滚动来减小摩擦的， C. 在转动部分添加润滑油，通过使接触面彼此分离而减小摩擦，D. 脚踏板凹凸不平，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，E. 刹车时用力捏闸，是通过增大压力来增大摩擦的，F. 车轴处装有滚珠，通...

下列说法错误的是（ ）

A．百米运动员冲刺后，由于惯性不会立即停下来

B．跳远运动员助跑起跳，是为了增大惯性

C．踢出去的足球在地上越滚越慢，说明物体的运动需要力来维持

D．抛出去的实心球会在空中运动一段时间才落回原地，是因为实心球有惯性且受重力

BC 【解析】 试题分析：百米运动员冲刺后，由于惯性的作用不会立即停下来，故A正确；给正在运动的物体再施加一个力，物体可能比原来运动得更快，也可能比原来运动的慢，故B错误；踢出去的足球在地上越滚越慢，说明物体受到阻力的作用，故C错误；抛出去的实心球会在空中运动一段时间是利用惯性，最后落回原地是由于受到重力的缘故，故D正确

体育课上，小明匀速爬杆，小宁匀速爬绳，有关他们受到的摩擦力，下列说法中正确的是（ ）

A. 因为爬杆时手握杆的力大，所以小明受到的摩擦力一定大

B. 因为爬绳时绳子粗糙，所以小宁受到的摩擦力一定大

C. 小明和小宁受到的摩擦力一定不相等

D. 若小明的体重大，则小明受到的摩擦力一定大

D 【解析】试题分析：由于小明和小宁同学以相同姿势分别沿着杆和绳匀速向上爬，那么在竖直方向受到平衡力的作用：即重力和摩擦力是一对平衡力，故根据二力平衡的条件，进行判断即可． 【解析】 ABC、由于小明所受的摩擦力等于其自身的重力，小宁所受的摩擦力也等于自身的重力，所以，在不知道他们重力的情况下，无法比较他们那个所受的摩擦力大，故ABC错误； D、据上面的知识可知，若是小明的体重...

某同学使用水和酒精( ρ 酒精 =0.8× 10 3 kg /m 3 )做“研究液体内部压强规律”的实验，实验记录的数据如表.

(1)分析表中1、2、3或4、5、6次实验的数据可以看出_____________________.

(2)对比表中1、4两次实验的数据可以看出_____________________.

水(或酒精)的压强随深度的增大而增大 同一深度，水产生的压强大于酒精产生的压强 【解析】 (1)表中1、2、3实验或4、5、6次实验，液体的密度相同，液体的深度增大，液体的压强增大。所以同种液体的压强随深度的增加而增大。(2)表中1、4实验或2、5实验或3、6实验，液体的深度相同，液体的密度越大，液体的压强越大。所以同一深度液体密度越大，压强越大。

下列选项中不能用液体压强与流速的关系解释的是（ ）

A．正在升空的“飞机”

B．地面刮起的“龙卷风”

C．地铁站台上的黄色“停止线”

D．在水面上疾速前行的“皮划艇”

D 【解析】 试题分析：A、飞机的机翼呈现流线型，故飞机在运动时，其机翼上方的空气流速快，压强小，而机翼下方的空气流速慢，压强大，故机翼受到一个向上的压强，所以飞机能起飞，故A不合题意； B、地面上刮起的“龙卷风”，由于空气流速加快，内部压强变小而上升，故B不合题意； C、人若离列车太近时，列车高速行驶过程中，使人和列车之间的空气流动速度很大，压强很小，人外侧的压强不变，人...

两个容器中分别盛有甲、乙两种不同的液体，把体积相同的A、B两个实心小球放入甲液体中，两球沉底；放入乙液体中，两球静止时的情况如图乙所示。则下列说法不正确的是( )

A. 小球A的质量小于小球B的质量

B. 甲液体的密度小于乙液体的密度

C. 小球A在甲液体中受到的浮力大于在乙液体中的浮力

D. 在甲液体中容器底对小球A的支持力小于对小球B的支持力

C 【解析】A. A漂浮，其所受的浮力等于自身的重力，即F浮＝GA；B下沉,即F浮