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8.关于声音,下列说法正确的是(  )
A.燃放鞭炮的声音一定不是噪声
B.敲门时,门的响声是由门的振动产生的
C.用“B超”诊断疾病是利用超声波传递能量
D.“闻其声辨其人”是根据声音的音调来判断的

分析 A、利用噪声的概念分析.从环境保护角度凡是妨碍人们正常工作、学习和休息的声音都是噪声;从物理学角度来看,噪音是发声体无规则振动产生的声音;
B、声音的产生:声音是由物体振动而产生的;
C、声音即可以传递信息,又可以传递能量;
D、不同的发声体因材料和结构不同,所发出的声音的音色就不同,音色是辨别不同发声体的重要依据.

解答 解:A、燃放鞭炮的声音是无规则振动产生的声音,且影响人的正常工作、学习和休息,是噪声,故A错误;
B、声音是由物体振动而产生的.敲门时,门的响声是由门的振动产生的.B正确;
C、用“B超”诊断疾病是利用超声波传递信息,故C错误;
D、不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色就不同.不同的人音色不同,所以能“闻其声而知其人”,故D错误.
故选:B.

点评 解决此类问题要结合声音产生的条件、声音三个特性的区分、噪声的概念等,属于基础题,也是中考的热点之一.强化对课本基础知识的记忆是解决此类题目的基础.

练习册系列答案
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3.小强同学观察到一些电学现象:小灯泡两端的电压越大,通过灯丝的电流越大,灯泡越亮;电源电压一定时,电路中的电阻增大,电路中的电流就变小,灯泡变暗.
小强猜想:通过导体中的电流的大小与导体两端的电压和导体的电阻有关.

请你帮助小强完成这个探究实验:
(1)选择的器材:电源、开关、三个阻值不同的电阻(5Ω、10Ω、20Ω),导线若干,电流表及电压表各一块,还需要滑动变阻器.
(2)请用笔代替导线将图1中各元件补充完整,并按实物图在虚线框图2内画出电路图.
(3)测量的步骤及数据:
 ①按电路图连接电路.连接电路时,开关必须断开;实验前使滑动变阻器接入电路阻值最大,滑片P应放在最右端(填“左”或“右”).
 ②首先把10Ω的电阻连入电路,滑动滑动变阻器的滑片,改变R1两端的电压,测得三组数据如表一所示;
③分别把三个阻值不同的电阻连入电路,调节滑动变阻器的滑片,始终保持每个电阻连端的电压为2V,测得三组数据如表二所示.
表一:电阻R1=10Ω表二:电压U=2V
电压(V)123电阻(Ω)51020
电流(A)0.10.20.3电流(A)0.40.20.1
(4)分析与结论:
分析表一得出的结论是:电阻一定时,电阻中的电流与电阻两端的电压成正比;
分析表二得出的结论是:电压一定时,电阻中的电流与电阻成反比.
(5)这种研究问题的方法是控制变量法.

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