题目内容
4．在贵港市“荷城之星”的晚会上，同学们能分辨出二胡和小提琴发出的声音，主要是因为这两种乐器的（ ）| A． | 响度不同 | B． | 振幅不同 | C． | 音调不同 | D． | 音色不同 |
分析 音色是指声音的品质与特色，它与发声物体的材料有关，不同物体发声的音色是不同的．
解答 解：二胡和小提琴发声时，振动物体的材料不同，所以发声的音色也就不同．
故选D．
点评 此题主要考查对音色的理解及其应用，属于基础知识．
练习册系列答案
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12．阅读下面一段短文，回答下列问题：
水果电池
水果也能发电，你相信吗？水果中含有果酸．如图1所示，在水果中插入两片不同金属制成的电极板，就组成了一个简单的“水果电池”．将它连在电子表上，就可以让电子表正常工作了．
所谓水果电池，其实并不是水果在发电，水果只是扮演了电解质溶液的作用，使电极发生化学反应，将化学能转化了电能．水果电池的原理和干电池一样，因为水果是含有酸性的，两种金属片的电化学活性不同，其中更活泼的那边的金属片能置换出水果中的酸性物质的氢离子，由于产生了正电荷，整个系统需要保持稳定，所以在组成原电池的情况下，由电子从回路中保持系统的稳定．
水果产生的电压大小与水果的种类、电极的材料、两电极间的距离，两电极插入水果的深度等多个因素都有关系．
根据材料回答下列问题：
（1）从能量转化的角度看，水果电池将化学能能转化为电能．
（2）小明同学把两种不同的金属片插入柠檬制成了一个“水果电池”，在用电压表测量水果电池的电压时，观察到指针偏转的情况如图2所示，可以判断出水果电池的正极是A金属片．（选填“A”或“B”）
（3）为了研究水果电池电压与哪些因素有关，小明设计了如下准备实验和记录的表格：
其中，编号2和5的实验是为了验证水果电池电压与水果种类的关系；为了验证电压与两电极间距离有关，应该完成编号为4、5的实验．
水果电池
水果也能发电，你相信吗？水果中含有果酸．如图1所示，在水果中插入两片不同金属制成的电极板，就组成了一个简单的“水果电池”．将它连在电子表上，就可以让电子表正常工作了．
所谓水果电池，其实并不是水果在发电，水果只是扮演了电解质溶液的作用，使电极发生化学反应，将化学能转化了电能．水果电池的原理和干电池一样，因为水果是含有酸性的，两种金属片的电化学活性不同，其中更活泼的那边的金属片能置换出水果中的酸性物质的氢离子，由于产生了正电荷，整个系统需要保持稳定，所以在组成原电池的情况下，由电子从回路中保持系统的稳定．
水果产生的电压大小与水果的种类、电极的材料、两电极间的距离，两电极插入水果的深度等多个因素都有关系．
根据材料回答下列问题：
（1）从能量转化的角度看，水果电池将化学能能转化为电能．
（2）小明同学把两种不同的金属片插入柠檬制成了一个“水果电池”，在用电压表测量水果电池的电压时，观察到指针偏转的情况如图2所示，可以判断出水果电池的正极是A金属片．（选填“A”或“B”）
（3）为了研究水果电池电压与哪些因素有关，小明设计了如下准备实验和记录的表格：
| 实验编号 | 水果种类 | 深度/cm | 两极间距离/cm | 电压/V |
| 1 | 苹果 | 1 | 3 | |
| 2 | 2 | 2 | ||
| 3 | 3 | 3 | ||
| 4 | 柠檬 | 2 | 1 | |
| 5 | 2 | 2 |
19．下列事例中，属于避免惯性带来危害的是（ ）
| A． | 拍打刚晒过的被子，灰尘脱落 | |
| B． | 锤头松了，将锤头在地面上撞击几下，锤头就紧套在锤柄上 | |
| C． | 驾驶员和车前排乘客使用安全带 | |
| D． | 跳远时，助跑能使运动员跳的更远 |
8．下列说法中正确的是（ ）
| A． | 物体的内能增加，一定是吸收了热量 | |
| B． | 物体的温度升高时，内能一定增加 | |
| C． | 物体吸收了热量，温度一定升高 | |
| D． | 物体内能减少，一定是物体对外界做了功 |
11．不同的物理现象往往反映出相同的物理规律．下述现象中在能量转化方面的共同点是（ ）
| A． | 物体的动能全部转化为重力势能 | |
| B． | 物体的机械能转化为其他形式的能量 | |
| C． | 其他形式的能量转化为物体的机械能 | |
| D． | 物体的重力势能转化为其他形式的能量 |
12．下列关于微观粒子说法中不正确的是（ ）
| A． | 分子是微观世界中最小的粒子 | |
| B． | 中子不带电，质子带正电 | |
| C． | 分子间既存在着引力又存在斥力 | |
| D． | 带负电的电子在原子核外绕核高速运动 |