题目内容
在“探究杠杆平衡的条件”实验中,小明设计的实验报告(部分)如下,请完成空格处的内容.

解:(1)用弹簧测力计测量钩码的重力,方便记录动力和阻力.所以实验器材中需要有弹簧测力计.
(2)杠杆支在支架上,调节平衡螺母使杠杆在水平位置平衡.
(3)为了进行多次实验,要多次改变钩码的位置和数量.这样得出的实验结论才具有普遍性.
故答案为:弹簧测力计;平衡螺母;水平;位置和数量.
分析:(1)实验过程中要用弹簧测力计测量钩码的重力大小.
(2)调节平衡螺母使杠杆在水平平衡,杠杆在水平位置平衡,力臂在杠杆上,便于测量力臂,同时杠杆的重心通过支点,消除杠杆自重对杠杆平衡的影响.
(3)初中物理用实验探究物理问题时要进行多次实验,使实验结论具有普遍性,要多次改变钩码的位置和数量.
点评:初中物理用实验探究物理问题时要进行多次实验,有的是为了多次测量求平均值来减小误差;有的是多次测量发现变化规律;有的是为了使实验结论具有普遍性.
(2)杠杆支在支架上,调节平衡螺母使杠杆在水平位置平衡.
(3)为了进行多次实验,要多次改变钩码的位置和数量.这样得出的实验结论才具有普遍性.
故答案为:弹簧测力计;平衡螺母;水平;位置和数量.
分析:(1)实验过程中要用弹簧测力计测量钩码的重力大小.
(2)调节平衡螺母使杠杆在水平平衡,杠杆在水平位置平衡,力臂在杠杆上,便于测量力臂,同时杠杆的重心通过支点,消除杠杆自重对杠杆平衡的影响.
(3)初中物理用实验探究物理问题时要进行多次实验,使实验结论具有普遍性,要多次改变钩码的位置和数量.
点评:初中物理用实验探究物理问题时要进行多次实验,有的是为了多次测量求平均值来减小误差;有的是多次测量发现变化规律;有的是为了使实验结论具有普遍性.
练习册系列答案
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在“探究杠杆平衡条件”的实验中,所用的实验器材有:杠杆(有刻度)、支架、细线、质量相同的钩码若干,实验装置如图所示.
(1)杠杆没挂钩码时,如果右端下沉.此时应将平衡螺母向________(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡.
(2)支点为何选在均匀杠杆的中点位置________.
(3)另一同学也用这种实验装置,他想在杠杆倾斜一定角度的位置做实验.这样做有哪些不足之处?(写出一条即可)
(4)某同学经过正确的测量,记录的实验数据如下表:
| 实验次数 | 动力F1/N | 动力臂l1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂l2/cm |
| 1 | 2 | 10 | 2 | 10 |
| 2 | 3 | 5 | 3 | 5 |
| 3 | 4 | 5 | 2 | 10 |