如图所示的装置中.水箱是密封的.并装满水.如果将玻璃管提高.则水箱各部分压强的变化应是 [ ]A．左侧箱壁压强不变 B．右侧箱壁压强减小C．箱顶上的压强增大 D．箱底上的压强减小题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

如图所示的装置中，水箱是密封的，并装满水，如果将玻璃管提高，则水箱各部分压强的变化应是

[ ]

A．左侧箱壁压强不变
B．右侧箱壁压强减小
C．箱顶上的压强增大
D．箱底上的压强减小

C

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32、陈明同学设计如图所示的装置，研究水的汽化和液化现象．酒精灯通过石棉网对烧瓶里的水加热，产生的水蒸气通过玻璃管通入烧杯中（烧杯中盛有15℃的冷水），温度计甲用于测量沸水的温度，温度计乙用于测量烧杯里水的温度．

（1）烧瓶内的水沸腾后，陈明观察到甲温度计的示数如图所示，说明水的沸点为

℃，此时烧瓶内液面的气压比标准大气压

；整个加热过程中，甲温度计的示数变化规律是

先上升后不变

．
（2）一段时间后乙温度计的示数如图所示，说明烧杯中水的温度

了，这是因为

水蒸气液化放热

．
（3）随着实验的进行，右侧烧杯内水的质量将

（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

用如图所示的装置来比较水和沙子吸热本领的大小．有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如下表：

	质量/g	升温10℃所需时间/s	升温20℃所需时间/s	升温30℃所需时间/s
沙子	30	64	89	124
水	30	96	163	220

（1）加热过程中，用搅棒搅动的目的是

使水和沙子均匀受热

使水和沙子均匀受热

；在此实验中用

酒精灯加热时间

酒精灯加热时间

表示水和沙子吸热的多少；
（2）分析表中的实验数据可知：质量相同的水和沙子，升高相同温度时，水吸收的热量

沙子吸收的热量（选填“大于”或“小于”）；
（3）如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子，

升高的温度更高（选填“水”或“沙子”）．
（4）关于该实验的变量控制，下列要求中不正确的是

（填字母）
A．采用相同的加热方法（如酒精灯火焰的大小，与烧杯底的距离等）
B．烧杯中分别装入相同体积的水和沙子
C．使用相同的烧杯图1．

（2010?威海）在研究热现象的实验中，小明用烧杯、试管、温度计等器材研究冰的熔化和水沸腾时温度变化的规律．
（1）小明选用碎冰研究冰的熔化过程．实验装置及冰的温度随时间变化的图象如图所示．在冰熔化过程中，如果将试管从烧杯拿出来，冰停止熔化．将试管放回烧杯后，冰又继续熔化，说明固体熔化时

．分析图象可知，冰的熔点是

℃．
（2）某实验小组用如图所示的装置来探究水的沸腾．观察水沸腾的实验装置时发现：在烧杯上加盖纸板，其优点是减少加热时间，其缺点是增大了烧杯中的气压，使水的沸点较常压时要高，解决的办法是

在纸板上开一个小孔

在纸板上开一个小孔

．某同学观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图中A、B所示，则图

是水沸腾前的情况．

小明用如图所示的装置做“观察水的沸腾”实验．

（1）他为图中温度计写了一份使用说明书，其中有科学性错误的一条是

（填序号）．
（2）实验中每隔1min记录一次数据，直到沸腾5min后停止加热，记录的数据如表，其中第2min时的温度如图所示，为

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
水温/℃	90	92		96	98	98	98	98	98	98

（3）根据表中数据，水的沸点是

℃．
（4）撤去酒精灯，小明观察到水没有立即停止沸腾，此时水的温度

（选填“高于”“等于”或“低于”）沸点．

小华用如图所示的装置做“探究水和沙子吸热本领”的实验时，分析数据后发现，实验结果与课本中“水的比热容较大”不相符．面对这一事实，下列做法中最不可取的是（　　）

A、与同学讨论分析可能原因

B、实验失败，停止实验

C、改进实验装置，重新实验

D、查阅资料，寻找可能原因