题目内容
19．在做了“物体动能大小与哪些因素有关”的实验后，有些同学对“质量不同的钢球从同一光滑斜面、同一高度由静止开始沿斜面滚下，刚到达底部时的速度大小相等”有疑惑，小衢设计了如图甲所示的实验：让质量不同的钢球A、B同时从同一高度由静止开始沿光滑斜面滚下，观察和比较两球相对运动情况，若B球相对于A球静止，就可以说明任一时刻两球的速度大小相等．小丽肯定了小衢的实验方案后，对实验又提出了两个建议：建议一：因为钢球在斜面上滚下的时间很短，不利于观察和比较钢球的运动情况，不改变钢球在斜面上的位置，不改变球与斜面的粗糙程度，为了延长钢球在斜面上滚下的时间，可采用的方法是减小斜面的倾斜角度θ；建议二：为确保钢球滚下时不偏离斜面，可在斜面上增设两个相同的光滑小凹槽（如图乙所示）．从有利于观察和比较两球的相对运动情况的角度考虑；图中两个小凹槽的间距L应适当减小．
分析 当两球的速度相等时，两球相对静止；斜面倾角越小，小球的运动时间越长，越便于观察；为了便于观察比较，实验时两槽距离应近些．
解答 解：观察和比较两球相对运动情况，若B球相对于A球静止，就可以说明任一时刻两球的速度大小相等．
建议一：因为钢球在斜面上滚下的时间很短，不利于观察和比较钢球的运动情况，不改变钢球在斜面上的位置，不改变球与斜面的粗糙程度，为了延长钢球在斜面上滚下的时间，可采用的方法是减小斜面的倾斜角度θ；
建议二：为确保钢球滚下时不偏离斜面，可在斜面上增设两个相同的光滑小凹槽（如图乙所示）．从有利于观察和比较两球的相对运动情况的角度考虑，图中两个小凹槽的间距L应适当减小．
故答案为：静止；减小斜面的倾斜角度θ；适当减小．
点评 本题考查了实验原理、实验改进方案，如果做过该实验，答题将会容易些，如果没有做过该实验，凭空答题，难度将很大；平时要加强实验教学．
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10．
如图是探究电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关的实验装置，两个透明容器中密封着等量的空气，U形管中液面的高度的变化反应密闭空气温度的变化，下列说法正确的是（ ）
如图是探究电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关的实验装置，两个透明容器中密封着等量的空气，U形管中液面的高度的变化反应密闭空气温度的变化，下列说法正确的是（ ）| A． | 该实验装置可以控制电流与时间相同来探究电流产生的热量与电阻的关系 | |
| B． | 只要左右两容器的电阻大小不同就可以探究电流产生的热量与电阻的关系 | |
| C． | 通电一段时间后，左侧U形管中液面的高度差比右侧的小 | |
| D． | 通电一段时间后，左侧U形管中液面的高度差比右侧的大 |
7．
电风扇工作时，电能转化为叶片转动的机械能和线圈发热、摩擦等产生的内能．为探究某一电动机的效率，按如图所示连接好电路，闭合开关，移动变阻器滑片，使电压表示数为额定电压U，读出此时电流表的示数为I，电风扇正常工作．如果此时用手捏住电动机转轴，要使电压表示数仍为额定电压U，则应该怎样调滑动变阻器，电流表示数如何变化（ ）
电风扇工作时，电能转化为叶片转动的机械能和线圈发热、摩擦等产生的内能．为探究某一电动机的效率，按如图所示连接好电路，闭合开关，移动变阻器滑片，使电压表示数为额定电压U，读出此时电流表的示数为I，电风扇正常工作．如果此时用手捏住电动机转轴，要使电压表示数仍为额定电压U，则应该怎样调滑动变阻器，电流表示数如何变化（ ）| A． | 向右调节滑动变阻器滑片，电流表示数变小 | |
| B． | 向左调节滑动变阻器滑片，电流表示数变大 | |
| C． | 向右调节滑动变阻器滑片，电流表示数变大 | |
| D． | 向左调节滑动变阻器滑片，电流表示数变小 |
14．2012年6月28日，我国自主研制的深海载人潜水器“蛟龙号”第五次下潜新深度破7062米水深大关，这标志着我国的深海载潜技术已达到世界领先水平．下列对潜水器受到浮力分析不正确的是（ ）
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| C． | 潜水器浸没后，潜入越深，受到的浮力越大 | |
| D． | 潜水器浸没后，排开水的体积不变，受到的浮力不变 |
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9．在日常生活和生产劳动中，有时要增大摩擦，有时要减小摩擦，下列做法为了减小摩擦的是（ ）
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