题目内容

经过学习，小明知道了为什么坐在沙发上比坐在普通的硬板凳上舒服，请你和小明一起来说明其中包含的物理道理．

答：在一般情况下，小明坐在沙发上与坐在普通的硬板凳上时，对支持物的压力是相同的，由于坐在沙发上比坐在普通的硬板凳上时受力面积大，所以此时的压强比较小，考虑到力的相互性，人体受到支持物的压强也相应较小，所以人会感到较舒服．
分析：压力的作用效果不仅跟压力的大小有关，还跟受力面积有关．坐在沙发上比坐在硬板凳上的受力面积要大．
点评：此题通过问答的方式用生活中的实例考查影响压力作用效果的因素，同学们在生活中要有自己的切身体验．

练习册系列答案

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11、阅读下面材料，然后回答问题：
反射面是球面一部分的镜子叫球面镜，用球面的内表面作反射面的镜子叫凹面镜，简称凹镜．我们都知道，用平行光对着平面镜照射，则反射光线也是平行光，也就是说，平面镜对光线既不起会聚作用也不起发散作用，那么凹镜对光线会有什么作用呢？
小明首先进行了大胆的猜想，先找到所有可能的情况：即会聚、发散、既不会聚也不发散．只有这三种情况，但究竟哪一种情况是正确的呢？小明做了以下实验：
他将10只激光手电筒捆绑在一起，形成一束平行光，然后对着凹镜照射，发现了如图所示的现象．
请你根据上述短文回答以下问题：
（1）通过实验小明可得出什么结论？
（2）你认为凹镜在日常生活、生产中可以有哪些应用？请说出两个．
（3）通过刚才小明和你对凹镜的学习，想一想这个学习过程是经过了大致怎样的程序步骤？请你写出来．

（2005?济南）大家知道，使用简单机械可以省力．小明同学学习了“机械效率”的知识后，想知道：是不是效率越高的机械一定越省力呢？于是他决定通过实验探究这个问题．经过讨论，小明和他的几个同学商定利用将物体拉上斜面的过程来研究“效率高低与是否省力的关系”．为此，小明找来了一个方矿泉水瓶，一块平整的木板和一把尺子，并做了一个弹簧测力计，组成了如图所示的实验装置，经过认真仔细的实验，他得到了下表中的实验数据：

实验次数	物重G（N）	升高的速度h/m	拉力F/N	移动距离S/m	有用功 W_有用功	总功W_总/J	机械效率/η
1	5	0.1	1.6	0.5	0.5	0.8	62.5%
2	5	0.2	2.7	0.5	1	1.35	74.1%
3	5	0.3	3.4	0.5	1.5	1.7	88.2%

（1）你认为小明提出的问题是否得到了解决？分析上表数据，能得出什么结论？

机械效率越高的机械，不是越省力

．
（2）做完上述实验后，小丽又产生了一个猜想：如果减小斜面的摩擦，斜面的机械效率还可以提高，你认为小明的猜想是否有道理？请简述理由：

有道理，因为减小了摩擦后，做的额外功就越少，机械效率就越高

．
（3）要想通过实验验证小丽的猜想，在前面小明实验的基础上，应当怎样进一步进行实验？

保持斜面的倾斜程度和物重不变，改变斜面的粗糙程度，再进行实验

．

反射面是球面一部分的镜子叫球面镜，用球面的内表面作反射面的镜子叫凹面镜，简称凹镜。我们都知道，用平行光对着平面镜照射，则反射光线也是平行光，也就是说，平面镜对光线既不起会聚作用也不起发散作用，那么凹镜对光线会有什么作用呢？

小明首先进行了大胆的猜想，先找到所有可能的情况：即会聚、发散、既不会聚也不发散。只有这三种情况，但究竟哪一种情况是正确的呢，小明做了以下实验：

他将10只激光手电筒捆绑在一起，形成一束平行光，然后对着凹镜照射，发现了如图10所示的现象．

请你根据上述短文回答以下问题：

（1）通过实验小明可得出什么结论？

（2）你认为凹镜在日常生活、生产中可以有哪些应用？请说出两个。

（3）通过刚才小明和你对凹镜的学习，想一想这个学习过程是经过了大致怎样的程序步骤？请你写出来。

反射面是球面一部分的镜子叫球面镜，用球面的内表面作反射面的镜子叫凹面镜，简称凹镜。我们都知道，用平行光对着平面镜照射，则反射光线也是平行光，也就是说，平面镜对光线既不起会聚作用也不起发散作用，那么凹镜对光线会有什么作用呢？

小明首先进行了大胆的猜想，先找到所有可能的情况：即会聚、发散、既不会聚也不发散。只有这三种情况，但究竟哪一种情况是正确的呢，小明做了以下实验：
他将10只激光手电筒捆绑在一起，形成一束平行光，然后对着凹镜照射，发现了如图10所示的现象．
请你根据上述短文回答以下问题：
通过实验小明可得出什么结论？
（2）你认为凹镜在日常生活、生产中可以有哪些应用？请说出两个。
（3）通过刚才小明和你对凹镜的学习，想一想这个学习过程是经过了大致怎样的程序步骤？请你写出来。