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如图所示,B 、C 两轻质小球用绝缘丝悬挂在横木上,已知B 球带负电,则C 球
[ ]
A.带正电荷
B.带负电荷
C.不带电荷
D.可能带正电荷也可能不带电荷
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D
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3、如图所示,B、C是体积均为10cm
3
的实心铝块.当B浸没在水中时,木块A恰能在水平桌面上向左匀速运动.若用铝块D替换C,使A在桌面上向右匀速运动,则D的质量应为(ρ
铝
=2.7g/cm
3
,铝块B始终在水中,水与B之间的摩擦以及滑轮处的摩擦均忽略不计)( )
A、17g
B、10g
C、7g
D、27g
29、为了研究运动和力的关系,做如下实验:同一辆小车,从同样高的斜面A处滑下来,使它在三种粗糙程度不同的表面上分别停在如图所示的B、C、D位置上,(在毛巾表面时,小车在B处停下;在棉布表面时,小车在C处停下来;在木板表面时,小车在D处停下)试问:
1)为什么要用同一辆小车从同样高的斜面滑下?
到达水平面获得相同的速度.
.
2)小车在不同表面上前进的距离不一样,说明了什么?
接触面越光滑,运动的越远.
.
3)从实验得出了什么结论?
摩擦力越小,运动状态改变的越慢.
.
4)推理:如果运动物体不受力,它将
做匀速直线运动
.
在探究压力的作用效果与什么因素有关的实验中,小明利用柔软的海绵A和长方形的砝码盒等器材做了如图所示的B、C、D三次实验.
(1)在实验中,小明同学是通过观察海绵的
形变的大小(凹陷程度)
形变的大小(凹陷程度)
来比较压力作用效果的.
(2)图中
B和D
B和D
两个实验是用来研究压力的作用效果与受力面积是否有关的;
B和C
B和C
两个实验是用来研究压力的作用效果与压力是否有关的.
(3)在物理学中,用
压强
压强
来表示压力的作用效果.
如图所示,B、C两点相距60米,C、A两点相距80米,AC与BC相互垂直.甲以2米/秒的速度由B点向C点运动,乙以4米/秒的速度同时由C点向A点运动.经过
6
6
秒,甲、乙之间的距离最近;经过
90
11
或12
90
11
或12
秒,甲、乙所处位置与C点构成的三角形和三角形ABC可能相似.
为了研究运动和力的关系,做如下实验:同一辆小车,从斜面上同样高的A处自由滑下,使它在三种不同的表面上分别停在如图所示的B、C、D位置上,(在毛巾表面时,小车在B处停下;在棉布表面时,小车在C处停下;在木板表面时,小车在D处停下)试问:
①为什么要用同一辆小车从同一斜面同样高的位置自由滑下?
让小车到达水平面时速度相同
让小车到达水平面时速度相同
;
②小车在不同表面上前进的距离不一样,说明了什么?
同一小车当阻力越大时,减速时移动距离越短
同一小车当阻力越大时,减速时移动距离越短
;
③根据实验现象我们可以推理得出什么结论?
当物体在水平方向不受阻力时,保持匀速直线运动状态
当物体在水平方向不受阻力时,保持匀速直线运动状态
.
关 闭
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