题目内容
小明总结所做的物理探究实验后发现：
（1）当要研究的物理量不易直接测量时，都要想办法把它们的大小间接表示出来，这种研究物理问题的方法叫转换法．如图甲实验中小球动能的大小是通过观察比较物块B______反映出来的．乙实验中水和沙子吸收热量的多少是用______（选填“加热时间”或“温度计示数”）来反映的．
（2）当要研究的物理量与多个因素有关时，都要采用控制变量法．如图甲实验研究小球动能的大小与速度的关系就要多次改变______的大小，同时控制小球的______不变．乙实验中只有物质的______不同，其他因素必须控制相同（例如烧杯的规格相同、水和沙的______相等、酒精灯加热方式相同等）．
（1）当要研究的物理量不易直接测量时，都要想办法把它们的大小间接表示出来，这种研究物理问题的方法叫转换法．如图甲实验中小球动能的大小是通过观察比较物块B______反映出来的．乙实验中水和沙子吸收热量的多少是用______（选填“加热时间”或“温度计示数”）来反映的．
（2）当要研究的物理量与多个因素有关时，都要采用控制变量法．如图甲实验研究小球动能的大小与速度的关系就要多次改变______的大小，同时控制小球的______不变．乙实验中只有物质的______不同，其他因素必须控制相同（例如烧杯的规格相同、水和沙的______相等、酒精灯加热方式相同等）．
（1）图甲实验中小球动能的大小是通过观察比较物块B被推动的距离来体现的；
乙实验中水和沙子吸收热量的多少是通过加热时间的长短来反映的；
（2）图甲实验研究小球动能的大小与速度的关系，只改变速度的大小，保持小球的质量不变，实验中通过改变小球下滑的高度来改变小球滑下时的速度；
探究不同物质的吸热能力，应只改变物质的种类，保持其它量不变．
故答案为：（1）被推的距离；加热时间；（2）下滑的高度h；质量；种类；质量．
乙实验中水和沙子吸收热量的多少是通过加热时间的长短来反映的；
（2）图甲实验研究小球动能的大小与速度的关系，只改变速度的大小，保持小球的质量不变，实验中通过改变小球下滑的高度来改变小球滑下时的速度；
探究不同物质的吸热能力，应只改变物质的种类，保持其它量不变．
故答案为：（1）被推的距离；加热时间；（2）下滑的高度h；质量；种类；质量．
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