题目内容

【题目】某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给液体甲和乙加热。

(1)分析数据,某同学认为:加热相同时间后,乙升高的温度高一些,这说明乙吸收的热量多一些。这位同学的判断是否正确?请说明理由。__________________

(2)分析第2、3次或第5、6次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,物质的____越大,吸收的热量就越____(选填“多”或“少”)。

(3)通过比较第2、4次实验数据可知,液体吸收的热量多少与液体的____有关,___(选填“甲”或“乙”)的吸热能力更强。

【答案】 不正确。加热相同时间,两者吸收的热量一样。 质量 多 种类 甲

【解析】 (1)用相同的加热器对液体加热,在相等时间内液体吸收的热量相等,加热相同时间,甲、乙两种液体吸收的热量相等,则该同学的判断是错误的。至于甲乙升高的温度不同是因为比热容不同造成的。(2)由表中第2、3次或第5、6次实验数据可知,液体的种类和液体升高的温度相等而液体质量不同,液体质量越大,需要的加热时间越长,液体吸收的热量越多,由此可得:同种物质升高相同温度时,物质的质量越大,吸收的热量就越多。(3)由表中第2、4次实验数据可知,液体质量和升高的温度相等而液体种类不同,甲液体的加热时间比乙液体的加热时间长,甲液体比乙液体吸收的热量多,由此可得:液体吸收热量多少与液体的种类有关,甲的吸热能力更强。

练习册系列答案
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【题目】“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图甲所示。

(1)为了使探究得出的结论具有普遍意义,L1、L2应该选择______(选填“相同”或“不相同”)的小灯泡。

(2)小明根据图甲连接好电路,闭合开关,电压表示数如图乙所示,为了使实验结果更准确,接下来他应该________________。

(3)测出L1两端的电压后,小明断开开关,准备拆下电压表,改接在B、C之间。小聪认为小明的操作太麻烦,只需将与A点相连的导线改接到C点即可。小聪的办法是否正确?

答:_______。理由是____________________。

(4)小丽将测出的一组数据记录在下列表格中,由数据归纳出了串联电路中的电压特点,请你对小丽的操作作出评价:________________________。

(5)调节电源两端的电压,使两灯泡都正常发光。突然,原来正常发光的两盏灯同时熄灭。

①发生这种故障的原因是什么呢?指导老师经过分析检查,给出下列四种猜想供小明选择,可能性最大的是______。

A.一盏灯断路,另一盏灯完好 B.一盏灯短路,另一盏灯完好

C.一盏灯断路,另一盏灯短路 D.两盏灯同时被烧断

②为了检测故障,指导老师又提供了下列四种器材:

A.规格相同的灯泡 B.符合要求的电压表

C.符合要求的电流表 D.一根导线

从它们中间每次选择一种器材来检测故障,你认为不适用的有______(填器材前的字母代号),理由是_______。

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