题目内容
14.分析 (1)一切声音都是由物体振动产生的,当振动停止,发声也停止;声音传播过程中需要介质,气体、液体和固体都可以传递声音;
(2)增大压强的方法:压力一定时,减小受力面积;受力面积一定时,增大压力.
解答 解:啄木鸟啄击树干时发出有节奏的乐音,声音是由树干的振动产生的,并通过空气传播出去的;
啄木鸟的喙进化得很尖,是因为在压力一定的条件下减小受力面积,增大压强.
故答案为:树干;空气;增大压强.
点评 知道声音是如何产生的,知道声音的传播需要介质和增大压强的方法是解决该题的关键.
练习册系列答案
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4.物体的速度越大受到空气阻力也越大,无风情况下下大雨,当雨滴从高空下落接近地面时,你猜想雨滴的形状会更接近于下面哪一种?( )
| A. | 梨形 | B. | 圆形 | C. | 椭圆形 | D. | 扁圆形 |
5.
阅读短文,回答问题.
为节约能源,某型号汽车在关闭发动机后,通过小型发电机将减速运动时的部分动能转化为电能储存在蓄电池中.表中所示是该型号汽车的部分技术参数,其中储能效率是指汽车正常行驶时关闭发动机,直至汽车停止的过程中,通过发电机将动能转化为电能的效率.耗油量是指汽车正常行驶100km消耗燃油的体积.测试中,先让汽车正常行驶,然后关闭发动机,分别测出开启和关闭发电机两种情况下,汽车通过的路程s与对应的速度大小v,计算出动能Ek,作出Ek-s图象,如图所示.
(1)发电过程中,动能除了转化为电能外,由于线圈有电阻,还有部分能量转化为内能.
(2)汽车正常行驶100km,消耗燃油的质量为7kg,完全燃烧这些燃油产生的热量为3.22×108J(燃油的密度ρ=0.7×103kg/m3,热值q=4.6×107J/kg).
(3)测试时,汽车在大小为800N的牵引力作用下,以25m/s的速度正常行驶1000m.此过程中,汽车D.
A.受到的阻力为1.2×104N B.行驶的时间为20s
C.牵引力做的功为3.2×108J D.牵引力的功率为20kW
(4)由图象可知,表示开启发电机进行测试的图线是②(选填“①”或“②”),判断的依据是若开启发电机,则动能会有一部分转化为电能,一部分克服摩擦做功;而关闭发电机时,动能全部用于克服摩擦做功.因此开启发电机时运动的路程会较短,动能与路程的图象是②.
(5)若汽车正常行驶时的动能Ek0=3.75×105J,某时刻关闭发动机,同时发电机开始工作,最终有1.5×105J的动能转化为内能.
为节约能源,某型号汽车在关闭发动机后,通过小型发电机将减速运动时的部分动能转化为电能储存在蓄电池中.表中所示是该型号汽车的部分技术参数,其中储能效率是指汽车正常行驶时关闭发动机,直至汽车停止的过程中,通过发电机将动能转化为电能的效率.耗油量是指汽车正常行驶100km消耗燃油的体积.测试中,先让汽车正常行驶,然后关闭发动机,分别测出开启和关闭发电机两种情况下,汽车通过的路程s与对应的速度大小v,计算出动能Ek,作出Ek-s图象,如图所示.
| ××型汽车 | |
| 总质量/kg | 1200 |
| 储能效率/% | 60 |
| 耗油量/(L/100km) | 10 |
(2)汽车正常行驶100km,消耗燃油的质量为7kg,完全燃烧这些燃油产生的热量为3.22×108J(燃油的密度ρ=0.7×103kg/m3,热值q=4.6×107J/kg).
(3)测试时,汽车在大小为800N的牵引力作用下,以25m/s的速度正常行驶1000m.此过程中,汽车D.
A.受到的阻力为1.2×104N B.行驶的时间为20s
C.牵引力做的功为3.2×108J D.牵引力的功率为20kW
(4)由图象可知,表示开启发电机进行测试的图线是②(选填“①”或“②”),判断的依据是若开启发电机,则动能会有一部分转化为电能,一部分克服摩擦做功;而关闭发电机时,动能全部用于克服摩擦做功.因此开启发电机时运动的路程会较短,动能与路程的图象是②.
(5)若汽车正常行驶时的动能Ek0=3.75×105J,某时刻关闭发动机,同时发电机开始工作,最终有1.5×105J的动能转化为内能.
9.
在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中,同学们提出了以下几种猜想:
A、与压力大小有关
B、与接触面的粗糙程度有关
C、与物体运动的速度有关
实验室提供的器材有:木块、长木板、弹簧测力计、砝码、棉布、毛巾等,同学们参照如图所示的实验,选择一个或两个猜想进行分组探究.
(1)在实验中,必须拉着弹簧测力计使物体沿水平方向做匀速直线运动.
(2)在探究猜想A时,应在其他条件不变情况下,改变压力的大小.此时,滑动摩擦力的大小等于(选填“大于”、“小于”或“等于”)弹簧测力计的示数.
(3)某小组的实验记录如表:
①据实验记录可知,该组同学选择猜想B和C进行探究(填字母序号).
②分析比较第1、2、3次实验记录,可得:摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关.
③分析比较第3、4、5次实验记录.可得:摩擦力的大小与物体运动的速度大小无关.
A、与压力大小有关
B、与接触面的粗糙程度有关
C、与物体运动的速度有关
实验室提供的器材有:木块、长木板、弹簧测力计、砝码、棉布、毛巾等,同学们参照如图所示的实验,选择一个或两个猜想进行分组探究.
(1)在实验中,必须拉着弹簧测力计使物体沿水平方向做匀速直线运动.
(2)在探究猜想A时,应在其他条件不变情况下,改变压力的大小.此时,滑动摩擦力的大小等于(选填“大于”、“小于”或“等于”)弹簧测力计的示数.
(3)某小组的实验记录如表:
| 试验次数 | 压力大小 | 接触面材料 | 木块运动速度 | 测力计示数F/N |
| 1 | 等于木块重 | 木板 | 慢 | 1.0 |
| 2 | 等于木块重 | 棉布 | 慢 | 1.5 |
| 3 | 等于木块重 | 毛巾 | 慢 | 2.0 |
| 4 | 等于木块重 | 毛巾 | 快 | 2.0 |
| 5 | 等于木块重 | 毛巾 | 很快 | 2.0 |
②分析比较第1、2、3次实验记录,可得:摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关.
③分析比较第3、4、5次实验记录.可得:摩擦力的大小与物体运动的速度大小无关.
19.如图所示的现象中,属于光的折射现象的是( )
| A. | 镜中花 | B. | 水中桥 | C. | 林中影 | D. | 缸中鱼 |
4.自动空气开关的主要作用是当电路中的实际电流超过电路允许的最大工作电流时,自动“跳闸”,切断电源保护用电器.小李家的自动空气开关经常“跳闸”,造成这一现象的可能原因是( )
| A. | 电压太低 | |
| B. | 同时工作的用电器太多,总功率过大 | |
| C. | 某条线路开路 | |
| D. | 用电器金属外壳没有接地 |