题目内容
8.某同学在一台拉力机上通过实验来探究“金属丝被拉断时拉力的大小和哪些因素有关”这个问题.这台拉力机可以逐渐增大固定在该机器上金属丝的拉力,可以读出金属丝拉断时的拉力大小.提供的实验用金属丝有如表所列的9个品种(每个品种有许多根),请根据有关猜想选择实验用的金属丝.| 金属丝代号 | 金属丝材料 | 长度/cm | 横截面积mm2 |
| A | 铜 | 10 | 0.5 |
| B | 铜 | 10 | 1 |
| C | 铜 | 10 | 1.5 |
| D | 铜 | 20 | 0.5 |
| E | 铜 | 20 | 1.5 |
| F | 铜 | 30 | 0.5 |
| G | 铁 | 20 | 0.5 |
| H | 铝 | 30 | 1.5 |
(2)猜想二:相同材料的金属丝被拉断时,单位横截面积所受拉力相同.为验证“猜想二”应选用的金属丝为ABC.(填金属丝代号)
(3)猜想三:不同材料的金属丝被拉断时,单位横截面积所受的拉力不同.
在猜想一、二都获得验证的情况下,为验证猜想三应选用的金属丝为FH.(填金属丝代号)
分析 本题主要从控制变量的角度进行分析,要做到探究一个因素对拉断金属丝的影响时,其它的条件都必须相同.
解答 解:(1)验证相同材料的金属丝被拉断时,拉力大小与金属丝长度无关,探究的是拉力大小与金属丝长度的关系,要求材料和金属丝的横截面积必须相同,金属丝的长度不同,所以选择ADF.
(2)验证相同材料的金属丝被拉断时,单位横截面积所受拉力相同,要求材料和金属丝的长度相同,而不同横截面积不同,所以选择ABC.
(3)验证不同材料的金属丝被拉断时,单位横截面积所受的拉力不同,要求金属丝的长度相同,材料和金属丝的横截面积不同,所以选择FH.
故答案为:(1)ADF;(2)ABC;(3)FH.
点评 实验方案的设计与评价是物理考查的热点题目之一,难度较大,要加强练习,透彻理解教材上的实验原理,掌握方案设计的基本思路和方法,注重培养对比分析的思维能力,问题便会迎刃而解.
练习册系列答案
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19.
归纳探究
把小球从O点沿水平滑杆拉到A点,放开后小球在O点两侧来回振动,对小球振动的快慢,小星提出了如下猜想:
A.小球振动的快慢与它被拉离O点的距离x有关;
B.小球振动的快慢与它的质量m有关.
(1)现有固定支架、弹簧、质量不同的小球、天平、刻度尺等器材.为完成本实验,还需要的器材是秒表.
(2)小星实验探究的部分数据记录如下:
表格中的实验数据是验证猜想A时记录的.(选填“A”或“B”)
(3)分析表格中的数据,可得出结论小球摆动的快慢与它被拉离O点的距离x无关.
(4)实验中我们运用的研究方法是控制变量法.
把小球从O点沿水平滑杆拉到A点,放开后小球在O点两侧来回振动,对小球振动的快慢,小星提出了如下猜想:
A.小球振动的快慢与它被拉离O点的距离x有关;
B.小球振动的快慢与它的质量m有关.
(1)现有固定支架、弹簧、质量不同的小球、天平、刻度尺等器材.为完成本实验,还需要的器材是秒表.
(2)小星实验探究的部分数据记录如下:
| 实验序号 | OA距离x/cm | 小球质量m/g | 振动30次所用的时间t/s |
| 1 | 4 | 50 | 30 |
| 2 | 6 | 50 | 30 |
| 3 | 8 | 50 | 30 |
(3)分析表格中的数据,可得出结论小球摆动的快慢与它被拉离O点的距离x无关.
(4)实验中我们运用的研究方法是控制变量法.
16.
学校要开运动会,几个同学讨论怎样才能将铅球掷得更远.陈平说:“掷出点越高,掷得越远”.王力说:“掷出速度越大,掷得越远”.李明说:“我们还是通过实验来探究吧”.
大家经过讨论,提出了以下猜想:
猜想1:铅球掷得远近,可能与掷出铅球点的高度有关.
猜想2:铅球掷得远近,可能与掷出铅球时的速度有关.
猜想3:铅球掷得远近,可能与掷出铅球的角度(投掷方向与水平方向的夹角)有关.
为了检验上述猜想是否正确,他们制作了一个小球弹射器,如图所示.它能使小球以不同的速度大小和方向射出,弹射方向对水平方向的仰角可由固定在铁架台上的量角器读出.他们通过7次实验得到如表中的实验数据(“射出距离”指水平距离).
根据上述所收集的信息和相关证据可知,为验证猜想2,应选用实验序号为1、2、7的三组实验数据.
大家经过讨论,提出了以下猜想:
猜想1:铅球掷得远近,可能与掷出铅球点的高度有关.
猜想2:铅球掷得远近,可能与掷出铅球时的速度有关.
猜想3:铅球掷得远近,可能与掷出铅球的角度(投掷方向与水平方向的夹角)有关.
为了检验上述猜想是否正确,他们制作了一个小球弹射器,如图所示.它能使小球以不同的速度大小和方向射出,弹射方向对水平方向的仰角可由固定在铁架台上的量角器读出.他们通过7次实验得到如表中的实验数据(“射出距离”指水平距离).
| 实验序号 | 射出点高度 h/m | 射出速度 v/(m•s-1) | 射出仰角 θ | 射出距离 l/m |
| 1 | 0.5 | 5 | 30° | 2.9 |
| 2 | 0.5 | 10 | 30° | 9.6 |
| 3 | 0.5 | 10 | 45° | 10.7 |
| 4 | 1.0 | 10 | 45° | 11.1 |
| 5 | 1.5 | 10 | 45° | 11.5 |
| 6 | 0.5 | 10 | 60° | 9.1 |
| 7 | 0.5 | 15 | 30° | 20.7 |
3.小明为了研究水的一些特性,做了如下的实验:将100克水倒入一只烧杯中,然后让他们自然冷却并利用温度计和计时器测量水的温度随时间的变化情况,记录数据如表.
(1)当时的室温大约为30℃,这些水冷却到室温总共用了12分钟.
(2)如果要根据表格中的数据绘制一张水温随时间变化的图.你认为下列哪个图能正确反映实验过程D(填字母).
| 时间(分) | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 |
| 温度(℃) | 36 | 35 | 34 | 33 | 32 | 31 | 30 | 30 | 30 |
(2)如果要根据表格中的数据绘制一张水温随时间变化的图.你认为下列哪个图能正确反映实验过程D(填字母).