两种不同的金属片插入柠檬.制成“水果电池 .用电压表测量水果电池的电压.如图所示.则:金属片B是水果电池的 ▲ 极.水果电池将 ▲ 能把转化为电能．题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

两种不同的金属片插入柠檬，制成“水果电池”，用电压表测量水果电池的电压，如图所示，则：金属片B是水果电池的　▲ 极，水果电池将　 ▲　能把转化为电能．

负化学

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15、电学课中，老师曾讲过“水果电池”，激发了小明对水果导电性能的研究，他把两种不同的金属片插入苹果，制成“水果电池”．并收集了下列资料：
资料：在一定电压下研究苹果的形状、甜度和通过的电流的实验数据：

	一般甜的苹果	较甜的苹果	很甜的苹果
完整	0.1mA	0.2mA	0.3mA
削了皮	0.1mA	0.2mA	0.3mA
切掉了一部分	0.1mA	0.2mA	0.3mA

（1）你认为苹果的导电性能可能与苹果的哪些性能有关？你的猜想是：

与苹果的含糖量或浓度有关

．
（2）小明还用电压表测量水果电池的电压，如图所示．下列说法正确的是

A．金属片B是水果电池的正极
B．水果电池把化学能转化为电能
C．水果电池把内能转化为电能
D．水果电池把电能转化为化学能．

如图所示，把两种不同的金属片插入柠檬，制成“水果电池”，用电压表测量水果电池的电压．水果电池把

能，金属片B是该水果电池的

如图所示，把两种不同的金属片插入柠檬，制成“水果电池”，用电压表测量水果电池的电压．水果电池供电时发生的能量转化是

化学能转化为电能

化学能转化为电能

（选填“A”或“B”）是该水果电池的正极．

把两种不同的金属片插入柠檬，制成“水果电池”，用电压表测量水果电池的电压，如图所示，这个水果电池的

（填写“A”或“B”）端是正极，水果电池向外供电时，

能转化为电能．

物理课后，同学们想尝试自制水果电池，他们找来了橙子、柚子、西红柿、土豆、苹果，还有一块铜片和一块锌片及导线、开关和电压表，他们想探究“水果电池的电压大小与哪些因素有关”．
（1）同学们猜想：水果电池的电压可能与水果的形状、甜度有关．请你再提出一个可能影响水果电池电压的因素：

，
（2）同学们把两种不同的金属片插入柠檬，用电压表测量水果电池的电压，如图所示，则

（选填“A”或“B”）为水果电池的正极．如果想增大水果电池的电压可建议同学们将多个水果电池

（选填“串联”或“并联”）．
（3）下表是在一定电压下，用电流表研究通过苹果的电流与苹果的形状、甜度的相关实验数据．根据表格中的信息可知：通过苹果的电流与苹果的形状

（选填“有关”或“无关”，下同），与苹果的甜度

	苹果1（一般甜）	苹果2（较甜）	苹果3（很甜）
完整	100（μA）	200（μA）	300（μA）
削了皮	100（μA）	200（μA）	300（μA）
切掉一部分	100（μA）	200（μA）	300（μA）