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如下图所示是某同学在某次实验探究中连接的电路,开关S
2
控制的是灯
_______
,电流表测量的是
__
的电流;在下右方框处
画出对应的
电路图。(电路图4分)
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L
2
干路 (电路图略)
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25、如下图所示:某同学在做探究平面镜成像特点的实验时,将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,再取两段等长的蜡烛A、B,一前一后竖直放在直尺上,实验过程中眼睛始终在蜡烛A的一侧进行观察.
(1)点燃蜡烛A,调节蜡烛B的位置,直到
看到B的位置与A的像重合
时,B的位置即为A的像所在的位置;
(2)直尺的作用是便于比较物与像
与平面镜距离的关系
的关系;
(3)若用平面镜代替玻璃板,上述实验
不能
(填“能”或“不能”)进行,理由是
不能在A侧同时看到B与A的像
.
如下图所示:某同学在做探究平面镜成像特点的实验时,将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,再取两段等长的蜡烛A、B,一前一后竖直放在直尺上,实验过程中眼睛始终在蜡烛A的一侧进行观察.
(1)点燃蜡烛A,调节蜡烛B的位置,直到______时,B的位置即为A的像所在的位置;
(2)直尺的作用是便于比较物与像______的关系;
(3)若用平面镜代替玻璃板,上述实验______(填“能”或“不能”)进行,理由是______.
如下图所示:某同学在做探究平面镜成像特点的实验时,将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,再取两段等长的蜡烛A、B,一前一后竖直放在直尺上,实验过程中眼睛始终在蜡烛A的一侧进行观察.
(1)点燃蜡烛A,调节蜡烛B的位置,直到______时,B的位置即为A的像所在的位置;
(2)直尺的作用是便于比较物与像______的关系;
(3)若用平面镜代替玻璃板,上述实验______(填“能”或“不能”)进行,理由是______.
如下图所示:某同学在做探究平面镜成像特点的实验时,将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,再取两段等长的蜡烛A、B,一前一后竖直放在直尺上,实验过程中眼睛始终在蜡烛A的一侧进行观察.
(1)点燃蜡烛A,调节蜡烛B的位置,直到______时,B的位置即为A的像所在的位置;
(2)直尺的作用是便于比较物与像______的关系;
(3)若用平面镜代替玻璃板,上述实验______(填“能”或“不能”)进行,理由是______.
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