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小丽同学在用电流表测量通过小灯泡的电流时，将电流表与小灯泡串联在电路中．当闭合开关时，发现小灯泡时亮时暗，并且电流表指针来回摆动，发生此现象的原因可能是

[　　]
A．

小灯泡的灯丝已断

B．

电路某处短路

C．

小灯泡与灯座接触不好

D．

电流表损坏而出现开路

答案：C
练习册系列答案
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小丽同学在探究小灯泡发光时电阻的实验中，用如下器材：电源（电压为3V）、小灯泡、开关、滑动变阻器、电流表、电压表和若干导线．组成电路后，闭合开关，移动滑片时她发现，电压表和电流表的示数变化相反．针对产生这一现象的原因，请提出你的猜想
电压表与滑动变阻器并联
电压表与滑动变阻器并联
．当滑片移到某一位置时，小丽观察到两电表的示数如图所示，则她测得小灯泡的电阻是
9.2
9.2
Ω（结果保留一位小数）
小丽同学在探究如图1电路的电流关系时，她打算用电流表分别测A、B、C三处的电流．
（1）小丽把电流表接入A点，当闭合开关时，发现电流表指针如图2所示，原因是
电流表正负接线柱接反了
电流表正负接线柱接反了
．
（2）比较上表数据，可以得出初步结论是
在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和
在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和
，他接下来应进行的操作是
换用不同规格的灯泡进行多次实验，测出多组实验数据
换用不同规格的灯泡进行多次实验，测出多组实验数据
．
测量处 A B C
电流（安） 0.5 0.2 0.3
小丽和小明两个同学在用电流表测同一电路中的电流时，小丽接入电路的是0～0.6A的量程，而小明却按0～3A这个量程读的数，读数为2.4A，那么实际上测得的电流应该是（　　）
一、某小组同学探究灯泡发光时的亮度与哪些因素有关．他们用九只不同规格的灯泡分别接入电路，使它们都正常发光，并用电压表和电流表分别测得灯泡正常发光时的电压和电流．该小组的同学仔细观察灯泡的亮暗程度，把九只灯泡分成三组，每组内灯泡的亮暗程度相同，但第一组最亮，第二组其次，第三组最暗．实验中记录的有关数据分别如表一、表二、表三所示．
表一（第一组）                  表二（第二组）                 表三（第三组）
实验序号 电压 （V） 电流 （A） 实验序号 电压 （V） 电流 （A） 实验序号 电压 （V） 电流 （A）
1 6 2.00 4 6 1.00 7 3 1.00
2 12 1.00 5 12 0.50 8 6 0.50
3 24 0.50 6 24 0.25 9 12 0.25
（1）分析比较实验序号1与4、2与5、3与6的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：
当灯泡两端的电压相等时，通过灯泡的电流越大，灯泡越亮
当灯泡两端的电压相等时，通过灯泡的电流越大，灯泡越亮
．
（2）分析比较实验序号
2、4、7或3、5、8或6、9
2、4、7或3、5、8或6、9
的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：当通过灯泡的电流相等时，灯泡两端的电压越大，灯泡越亮．
（3）请进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及观察到的现象，并归纳得出结论．
a．分析比较表一、表二或表三中的数据及观察到的现象，可初步得出：
灯泡两端的电压和通过灯泡的电流的乘积相同，灯泡的亮度相同
灯泡两端的电压和通过灯泡的电流的乘积相同，灯泡的亮度相同
；
b．分析比较表一、表二和表三中的数据及观察到的现象，可初步得出：
灯泡两端的电压和通过灯泡的电流的乘积越大，灯泡越亮
灯泡两端的电压和通过灯泡的电流的乘积越大，灯泡越亮
．
二、小丽同学自己用漆包线在铁钉上绕成匝数足够多的电磁铁，来探究电磁铁磁性强弱与电流大小关系，如图所示．
（1）利用如图所示装置小丽无法探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系，原因是
不能改变电流的大小
不能改变电流的大小
．在电源电压不变的情况下，她还应选择一个
滑动变阻器
滑动变阻器
．
（2）为了比较电磁铁磁性的强弱变化，她还应选取选适量的
A
A
．
A、小铁钉         B、铝钉            C、铜屑．
小丽和小明两个同学在用电流表测同一电路中的电流时，小丽接入电路的是0－0.6A的量程，而小明却按0－3A这个量程读的数，读数为2.4A，那么实际上测得的电流应该是
[     ]
A．24A      
B．2.4A      
C．0.24A       
D．0.48A

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