题目内容
学过本节知识后，有同学提出如下问题：能否通过皮肤、肌肉传导声波，使人听到声音呢？请你设计一个实验，对上述问题给予回答．在你设计实验时，要排除哪些因素的影响，才能得出可靠的、令人信服的结论．
解：由题目的要求，设计的具体实验是：堵住耳朵，将振动的音叉的尾部先后放在嘴唇、腮等肌肉丰满的部位，看看能否听到声音，该实验中，为了得出可靠的结论，应尽量排除气传导及骨传导等因素的影响．
分析：声音是由发声体的振动产生的，声音传播时需要靠介质；设计实验要注意排除干扰因素．
点评：此题主要考查实验设计能力，实验设计是物理实验探究的重要步骤，应当掌握．
分析：声音是由发声体的振动产生的，声音传播时需要靠介质；设计实验要注意排除干扰因素．
点评：此题主要考查实验设计能力，实验设计是物理实验探究的重要步骤，应当掌握．
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如图所示电路，电阻R1=60Ω，灯L上标有“10V 2W”字样，且灯丝电阻不随温度变化．开关S闭合时，灯L恰能正常发光，电压表的示数是2V．当开关S断开时，灯L的实际功率是________w．
在右图所示的电路中，闭合电键S，发现一只电表的示数明显变小，而另一只电表的示数明显变大，则
华和同学们在探究“水的沸点”实验时，经长时间加热，水总不能沸腾（如图）．在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω．滑动变阻器标有“30Ω 1A”字样．
（1）连接电流表时应选用________ 的量程．
（2）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整．
（3）乙同学连完电路并闭合开关后，发现电压表示数为零，电流表示数为0.15A，产生这一现象的原因是________．
（4）故障排除后，移动滑动变阻器的滑片，使小灯泡正常发光时，电流的示数如下图所示，请读出电流表的示数，并填入表格中
（5）实验中，同学们记录了多组小灯泡两端的电压及对应通过小灯泡的电流值，但表格的设计仍有不完整的地方，请将所缺内容填写完整．
| 电压 U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 3.0 | |
| 电流 I/A | 0.18 | 0.2 | 0.22 | 0.28 | |
| 电功率P/ | 0.18 | 0.3 | 0.44 | 0.84 | |
| 灯泡发光情况 | 很暗---→暗----→正常发光--→很亮 | ||||
观察高尔夫球手的挥杆示意图，球棒在________点势能最大，________点动能最大．球棒在A点的动能________（大于/小于/等于）B点的势能．请你描述从A点到E点的能量转化：________．