题目内容
【题目】在探究“水的沸腾特点”的实验中。
（1）如图所示，图_____（选填“甲”或“乙”）是水沸腾时的情况。
（2）当水温上升到90℃ 时，每隔30s记录一次温度，然后作出温度与时间的图象，如图丙所示。从图象可知水沸腾时的温度，由此可以判断出当地的大气压_____1标准大气压（选填“大于”、“小于”或“等于”）。
（3）实验即将结束，细心的小利同学发现：移开酒精灯，水马上停止沸腾，这说明水在沸腾过程中需要继续_____，但温度保持不变。
（4）小明发现从开始加热到水沸腾的这段时间太长，为了节约课堂时间，请你提出一条合理的建议：_____。
【答案】甲小于吸热减少水的质量
【解析】
(1)水沸腾时,整个容器中水温相同,水内部不停的汽化,产生大量的水蒸气进入气泡,气泡变大,图甲反映水沸腾时的现象。(2)由图象知，从第120s开始水的温度保持98℃不变，所以水的沸点是98℃。由于沸点低于100℃，所以当时气压低于标准大气压。(3)小利同学发现：移开酒精灯，水马上停止沸腾。说明水沸腾时需要吸收热量的，但是温度保持不变。(4)从给水开始加热到水沸腾需要的时间比较长，说明水吸收热量比较多，水的比热容不变，根据Q＝cm△t知，可能是水的质量太大，可能是水的初温太低等等，因此为了节约课堂时间，可以减少水的质量或提高水的初温。
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