如图所示,张师傅想用最省力的方法把一个油桶推上台阶.请你在图中作出 :(1)杠杆的支点;(2)最省力的动力臂;(3)最小动力的方向. [解析]由杠杆的平衡条件可知.在阻力乘阻力臂不变时.动力臂越长所用的动力越小, 如图.支点为O.过支点O做直径OA.过A做OA的垂线.可得动力的作用线.按这个方向用力.动力臂最长.最省力.如题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

如图所示,张师傅想用最省力的方法把一个油桶推上台阶.请你在图中作出_____:

(1)杠杆的支点;

(2)最省力的动力臂;

(3)最小动力的方向.

【解析】由杠杆的平衡条件可知，在阻力乘阻力臂不变时，动力臂越长所用的动力越小；如图，支点为O，过支点O做直径OA，过A做OA的垂线，可得动力的作用线，按这个方向用力，动力臂最长，最省力，如图所示：

练习册系列答案

相关题目

两个相同的容器，分别装着体积相同的水和盐水。请你用三种方法将它们区分开来。要求：不同的方法依据的物理知识不同；每种方法只用一种器材。请写出每种方法用到的器材名称。器材：___；______；_____。

天平密度计微小压强计【解析】①天平：用天平分别测出这两个容器和里面所装液体的质量，质量大的液体是盐水． ②密度计：将密度计分别放入两种液体中，密度计示数大的是盐水． ③微小压强计：将微小压强计分别浸入两种液体的相同深度位置，压强计U形管中两液注高度差大的液体是盐水．故答案为：天平；密度计；微小压强计．

用相同的酒精灯分别对a、b两液体加热(如图甲)，根据测得数据分别描绘出两液体的温度随加热时间变化的图像(如图乙)．在相同的时间内两液体吸收的热量相等，不计液体热量散失，分别用ma、mb、ca、cb表示a、b两液体的质量和比热容，则结合图中信息作出的下列推断，正确的是()

甲乙

A. 若ma＝mb，则ca>cb

B. 若ma＝mb，则ca<cb

C. 若ca＝cb，则ma<mb

D. 若ca＝cb，则ma>mb

BC 【解析】由题可知，在相同的时间内两液体吸收的热量相等；由图可知，在相同的时间内a升高温度的较大；AB、若ma=mb，吸收相同的热量，a升高温度的较大，由知，a的比热容较小，b的比热容较大，即ca＜cb．故A错误、B正确； CD、若ca=cb（同种液体），吸收相同的热量，a升高温度的较大，由知，a的质量较小，b的质量较大，即ma＜mb．故CD错误．故选B．

如图是甲、乙两个相同质量的物体吸热后温度升高的情况，图中横坐标是物体温度的变化，纵坐标是物体吸收的热量．关于甲、乙两种物质的比热容的大小下列判断正确的是()

A. c甲＞c乙 B. c甲＜c乙

C. c甲＝c乙 D. 无法判断

A 【解析】试题分析：由吸热公式Q吸=cm△t知道，相同质量的不同物质，吸收相同的热量，温度升高多的比热容小，据此分析回答．【解析】根据图象可知，甲、乙两个物体，吸收相同的热量，乙的温度变化较大；而甲、乙两个物体的质量相同，由Q吸=cm△t可知，温度升高多的比热容小，所以乙的比热容小，即c甲＞c乙．故选A．

关于比热的概念，下列说法错误的是

A．单位质量的某种物质，温度升高1℃所吸收的热量，叫做这种物质的比热

B．单位质量的某种物质，温度降低1℃所放出的热量，也叫做这种物质的比热

C．某种物质吸收或放出的热量越多，比热也越大，比热与热量有关

D．各种物质都有自己的比热，它是物质的特性之一

C 【解析】试题分析：本题考查了比热的定义，比热反映了相同质量的不同物质吸热升温快慢的物理量。它是指单位质量的某种物质，温度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的热量。比热是物质的一种物理属性，它的大小与物体的质量、温度、体积、吸放热的多少均无关，虽然根据定义可以写出的式子，这只是比热的计算式。

如图中,杠杆调平衡后,将两个体积相同的重物分别挂在杠杆两侧的A、B处,杠杆仍然平衡.则两重物重力大小之比GA∶GB=　_____;若将两重物同时浸没在水中,则杠杆的　_____端将上升.

3：5 左【解析】根据图示可知，LA ＝5L，LB ＝3L；由杠杆平衡条件GA×LA ＝GB×LB可得，两重物重力大小之比＝，物体浸入水中时，对杠杆的拉力F ＝G?F浮，因为两个物体的体积相等，都同时浸没在水中，所以它们受到的浮力相等，即F浮A ＝F浮B；杠杆A端：(GA?F浮A)×LA ＝GA×LA?F浮A×LA，杠杆B端：(GB?F浮B)×LB ＝GB×LB?F浮B×LB， ...

如图所示,有一质量不计的长木板,左端可绕O点转动,在它的右端放一重为G的物块,并用一竖直向上的力F拉着,当物块向左匀速滑动时,木板始终在水平位置保持静止,在此过程中,拉力F

A. 变小

B. 变大

C. 不变

D. 先变大后变小

体育活动中蕴含很多物理知识，下列相关说法中正确的是（）

A. 用力扣杀排球时手感到疼痛，说明力的作用是相互的

B. 足球被踢出后仍能继续运动，是因为受到惯性力作用

C. 乒乓球被扣杀后飞向对方，说明力可以维持物体运动

D. 铅球落地后将地面砸个坑．说明铅球受力发生了形变

A 【解析】试题分析：A选项，手扣杀排球，手对排球有作用力，手感到疼痛，说明排球对手也有作用力，物体间力的作用是相互的。B选项，足球踢出后仍能继续运动，是由于足球具有惯性，惯性不是力，不能说受到惯性力的作用。C选项，乒乓球被扣杀后飞向对方，说明力可以改变物体的运动状态。D选项，铅球落地将地面砸个坑，说明力可以使物体发生形变。正确的选项是A。

近日,我市各界纷纷组织“关爱留守儿童发放爱心背包”活动,如图1所示,爱心背包的背包带设计的又宽又软的目的是

A. 增大压强 B. 减小压强

C. 增大压力 D. 减小压力

B 【解析】书包带做的较宽，是在压力一定时，增大受力面积来减小书包对肩膀的压强．故选：B．

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