题目内容

1.如图所示,工人通过滑轮组使重750N的箱子以0.2m/s的速度从地面升到12m高的五楼上,若滑轮组的机械效率为80%,则工人做功的功率为多少?

分析 使用滑轮组的目的是提升重物,已知物重和上升的高度,利用W有用=Gh得出有用功;
已知箱子上升的高度和速度,可以得到提起箱子的时间;已知有用功和机械效率,可以得到总功;已知总功和拉起箱子的时间利用P=$\frac{W}{t}$得到拉力的功率.

解答 解:对箱子做的有用功:W有用=Gh=750N×12m=9000J;
由v=$\frac{s}{t}$得,箱子上升所用的时间:
t=$\frac{h}{v}$=$\frac{12m}{0.2s}$=60s;
由η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$得,拉力做的总功:
W=$\frac{{W}_{有}}{η}$=$\frac{9000J}{80%}$=11250J,
拉力的功率:P=$\frac{W}{t}$=$\frac{11250J}{60s}$=187.5W.
答:拉力的功率为187.5W.

点评 最后一问还可以根据箱子上升的时间和绳子拉下的时间相同,得到手拉绳子的速度,利用公式P=Fv求解.

练习册系列答案
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12.小慧用如图甲所示的装置探究摩擦力的大小与哪些因素有关的实验.

(1)实验时,小慧将木块放在水平长木板上,通过弹簧测力计沿水平方向拉动木块作匀速直线运动.让木块作匀速直线运动的目的是:使拉力和摩擦力平衡.
实验时,小慧记录的部分数据如下表所示.
序号木板表面情况压力/N弹簧测力计示数/N
木板61.2
木板81.6
木板102.0
木板上铺棉布61.8
木板上铺毛巾63.0
(2)分析序号为①②③的三组数据可知:滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关.滑动摩擦力f的大小与接触面所受压力F大小的数量关系式是f=0.2F;如要探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系,应选序号为①④⑤的三组数据进行分析.
(3)小慧在实验时还发现:在木块没有被拉动时,弹簧测力计也有示数,且示数会变化.他请教老师,知道可用F-t图象表示拉力随时间的变化情况.若某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的F-t图象如图乙所示,其中0~4s木块处于静止状态,此后木块开始滑动.分析图象可知:在这个实验中,要使木块由静止开始运动,至少要用2.3N的水平拉力拉木块;在实验过程中,如果木块受到的拉力是2N,则下列对木块所处状态的判断,正确的是C
A.静止         B.匀速直线运动
C.静止或匀速直线运动   D.条件不足,无法判断.

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