题目内容
1.如图是一些研究电磁现象实验的示意图.关于这些实验,下列说法中错误的是( )| A. | 甲实验中,导线中有电流通过时,小磁针发生偏转,说明通电导体周围存在电场 | |
| B. | 乙实验中,闭合开关后,导体棒ab由静止变为运动,说明这个过程中电能转化为机械能 | |
| C. | 丙实验中,两线圈匝数相同,通过线圈的电流不同,电磁铁吸引大头针个数不同,说明电磁铁磁性强弱与电流大小有关 | |
| D. | 丁实验中,导体棒ab水平向左运动,电流表指针发生偏转,说明只要导体在磁场中运动,就一定能产生电流 |
分析 认识这几幅图,明确它们所反映的实验原理,才能对号入座,判断选项中的说法是否正确.
解答 解:A、甲图是奥斯特实验,说明通电导体周围存在磁场,故A正确;
B、乙图是通电导体在磁场中受力,电能转化为机械能,故B正确;
C、丙图是探究电磁铁磁性的强弱与电流的关系,在其它条件相同时,电流越大,电磁铁的磁性越强,故C正确;
D、是电磁感应实验,导体只有切割磁感线时,闭合电路中才会产生感应电流,故D错误.
故选D.
点评 四幅图分别代表了电与磁中四个重要的物理实验,分别是电流的磁效应、通电导体在磁场中受力、电磁铁的探究、电磁感应,这都是我们应重点掌握的,在学习中相互比较更能有效地进行把握.
练习册系列答案
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11.在以下实例中,属于声波传递能量的是( )
| A. | 雷声响起预示可能会下雨 | B. | 敲西瓜听声音判断是否成熟 | ||
| C. | 用超声波清洗眼镜 | D. | 通过超声波了解胎儿发育的情况 |
12.
如图是小明做“探究凸透镜成像规律”的实验装置,此时蜡烛在光屏上成清晰的像(像未在图中画出来),下列说法正确的是( )
| A. | 光屏上形成的是烛焰倒立缩小的实像 | |
| B. | 图中成像特点与投影仪成像特点相同 | |
| C. | 将蜡烛移到光具座40cm刻度线处,保持凸透镜不动,无论怎样移动光屏都得不到清晰的烛焰像 | |
| D. | 保持蜡烛和凸透镜不动,在蜡烛和凸透镜间放一远视眼镜,向右移动光屏可再次得到清晰的像 |
9.
如图所示电路,电源电压不变,当开关S2闭合、S1断开时,电流表示数为0.3A,电压表示数为9V;若将两表互换位置,并同时闭合S1和S2时,电流表示数为0.5A.则下列说法正确的是 ( )
| A. | 电压表示数为10V | |
| B. | R1的阻值为18Ω | |
| C. | 若将两表互换位置,同时闭合S1和S2时,R2的电功率为6.75W | |
| D. | R2的阻值为45Ω |
6.
我们在秋天的早晨,常常会见到花草树叶上出现露珠,如图所示,露水是空气中水蒸气经过下列哪一物态变化形成的?( )
| A. | 熔化 | B. | 凝固 | C. | 液化 | D. | 凝华 |
13.
如图是“探究影响音调高低因素”的实验装置.下列说法中不正确的是( )
| A. | 通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率 | |
| B. | 钢尺振动得越快、发出声音的音调就越高 | |
| C. | 钢尺伸出桌面的长度不同,发出声音的音色也不同 | |
| D. | 多次实验中,保持钢尺振动的振幅相同,这是运用了控制变量法 |