题目内容

在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”的实验中，小明用铁钉制成简易的甲、乙两个电磁铁，并设计了如图所示的电路．

（1）实验时可以通过吸引大头针的数量来判断电磁铁磁性的强弱．当滑动变阻器的滑片P向左移动时，电路中的电流 （选填“增大”、“不变”或“减小”），电磁铁吸引大头针的个数增多，说明通过电磁铁的电流 ，电磁铁的磁性越强．

（2）根据图示的情形可知，电磁铁甲的上端是 极；电磁铁 （选填“甲”或“乙”）的磁性较强，说明电流一定时，线圈匝数 ，电磁铁的磁性越强；实验发现被电磁铁吸引的大头针下端是分散的，其原因是大头针被 ．

练习册系列答案
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下列汽油机的四个冲程示意图中，将机械能转化为内能的是（ ）

A． B．

C． D．

下列情况中，物体运动状态改变的是（ ）

A．静止不动的球

B．成熟的苹果从树上掉下

C．作匀速直线运动的自行车

D．在光滑水平面上匀速滑动的冰块

下列物理量中，以科学家的名字焦耳作为单位的物理量是（ ）

A．电压 B．电流 C．电功 D．电阻

如图所示，A、B弹簧下方分别吊着软铁棒和条形磁铁，闭合开关，将滑动变阻器的滑片逐渐向右移动时，A弹簧的长度将 ，B弹簧的长度将 （选填“伸长”、“缩短”或“不变”）．

王珊同学家一般都使用煤气做饭，假设某天她做一顿饭用了0.1m3的煤气（煤气灶的效率为30%），那么做这顿饭消耗的能量为 J，实际被利用的能量为 J．（煤气的热值为3.9×107J/m3）

下列关于电能和电功率的说法正确的是（ ）

A. 任意时间段内电路消耗的电能均可直接从电能表的表盘上读出

B. 1度电一定会让额定功率为20W的灯泡发光50h

C. 电功率是用来表示电流做功快慢的物理量，单位是W

D. 电流做功越多，用电器的额定电功率越大

某教室的灯盏数亮得越多，则该教室电路的总电阻将 ，而总电流将 ．（选填“变大”“不变”或“变小”）

亲爱的同学，你对弹簧测力计的了解有多少呢？

（1）使用弹簧测力计测量力时，应先了解弹簧测力计的量程，要明确分度值，还必须要 ；在实际测量时，要使弹簧测力计内的弹簧轴线方向跟 的方向一致；在记录结果时，既要记录数据，还要注明 ．

（2）如图所示的弹簧测力计的量程是 N，它的分度值是 N，它的示数是 N．

（3）弹簧测力计的工作原理：在弹性限度内，弹簧受到的 越大，弹簧的 就越长．

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