题目内容

8.如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到弹簧测力计方向不变的水平拉力F作用,其F-t和v-t图象分别如图乙、丙所示,由图象可知,当t=3s时,物体受到的摩擦力是2 N.某时刻弹簧测力计的示数如图丁所示,此时物体受到的摩擦力是2N.

分析 由丙图象判断物体的运动状态,根据物体的运动状态,对物体进行受力分析,由平衡条件求出物体所受的摩擦力,最后根据滑动摩擦力的大小只与接触面的粗糙程度和压力大小有关,与物体的运动速度无关来判断.

解答 解:(1)物体在水平方向受水平的拉力F与摩擦力f作用;由丙图知在4s-6s内,物体做匀速直线运动,处于平衡状态,由乙图知此时拉力F=2N,由平衡条件得滑动摩擦力f=F=2N,在t=3s时物体做加速运动,物体受到滑动摩擦力作用,由于滑动摩擦力与接触面的粗糙程度和压力大小有关,而与拉力大小无关,因此在t=3s时,物体受到的摩擦力为2N.
(2)由图丁可以看出,弹簧测力计的示数为3.4N,根据乙、丙图象可知,物体仍然做加速运动,所以滑动摩擦力仍然为2N.
故答案为:2;2

点评 根据v-t图象得出物体在各段的运动状态,结合F-t图象读出拉力的大小,根据平衡状态中二力平衡找出摩擦力的大小是本题的关键所在.

练习册系列答案
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18.一质量均匀分布、正反面相同的长方形木板,以中线MN为界,对比观察左右两部分,发现粗糙程度可能不一样,哪一侧更粗糙?同学们进行了研究.

(1)①小华将滑块放木板上,通过细线和固定的测力计相连,如图甲.水平向右拉动木板,待示数稳定时,记下滑块经过左、右两部分时测力计的示数F和F,若F>F,则木板的左侧更粗糙,实验时不需要(选填“需要”或“不需要”)匀速拉动木板.
②小华左右手戴上同样的手套,木板水平对称地放在左右手上,现左手向左、右手向右,使两手距离快速增大,若木板向左运动,则木板左侧更粗糙.
(2)小明用图乙实验装置,进行如下操作:
A.将轻弹簧的一端分别固定在板上MN左右两侧的P、Q点,另一端分别与同一滑块接触.
B.移动滑块使弹簧压缩相同的长度,由静止释放滑块,使滑块越过MN但不滑离木板.
C.分别测出滑块越过MN后滑行的距离x1和x2
小明想根据x1和x2的大小关系判断木板的粗糙程度,小华提出疑义.
①为能根据x1和x2的大小关系作出正确判断,请指出小明实验中存在的问题是不能确定滑块经过中线MN时的速度相同.
②简述改进方法:将弹簧的一端固定在中线MN上,另一端分别与同一滑块接触,移动滑块使弹簧压缩相同的长度,由静止释放滑块,使滑块不滑离木板,分别测出滑块滑行的距离x1和x2
(3)小红使滑块分别从左右两侧滑上木板,测出滑块运动的速度,作出滑块从两端分别运动至MN过程中的速度v和时间t的关系图线如图丙,则图线b(选填“a”或“b”)所对应的接触面更粗糙,判断的依据是b图线物块的速度变化快.

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