题目内容
14.为了研究某湖水的污染问题,某中学“STS”小组的小明同学采集了如图a所示的污水样品,小丽同学正确地测量了样品的质量.当天平平衡时,盘内所加砝码和标尺上游码的位置如图b所示,小亮同学将样品倒入图c所示的密封隔热的装置中,用恒定功率为82W的电热器加热(不计热损失和其他物体吸热).三人共同测得了表中所示不同时刻及对应温度的几组数据| f/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 |
| T/℃ | 23 | 39 | 55 | 71 | 87 | 103 | 103 | 103 |
(1)请以时间为横轴,温度为纵轴,依据表中的数据描点画出温度随时间变化的图象.
(2)由图a、图b可以计算出污水的密度为1.01g/cm3;
(3)由图象升高温度段可计算出污水的比热容为4.06×103J/(kg•℃);
(4)由图象可知此实验测出污水的沸点是103℃;
(5)由于装置密闭,加热过程中,污水上方的气压大,致使污水沸点高,因此,此实验中测出的沸点可能比常压下的沸点偏高;
(6)要想测出常压下污水的沸点,在上述装置中,你可以如何改进?
答:在装置盖上开一个小孔.
分析 (1)利用描点法做出温度随时间变化的图象;
(2)对于天平在读数时,其所有砝码的质量加上游码在标尺上对应的数据即为待测物体的质量.又已知污水的体积,根据密度公式求出污水的密度;
(3)先根据W=Pt求出加热器消耗的电能,然后根据表中数据读出相应时间内污水温度的变化,最后利用Q吸=cm△t即可求出污水的比热容;
(4)污水沸腾时温度保持不变,据此确定污水的沸点;
(5)液体上方气压增大,液体的沸点升高,据此进行分析解答;
(6)要想测出常压下污水的沸点,可在装置盖上开一个小孔,这样容器内的气压与外部大气压相同.
解答 解:(1)根据表格中的实验数据,在坐标格中以横坐标为时间,纵坐标为温度,然后通过描点法在坐标格中描出对应时间的温度,最后将各点用直线连接起来,得到温度随时间的变化的图象,如下图所示:
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(2)此时所有砝码的质量是100g+50g=150g,标尺的分度值是0.5g,故标尺的示数是2.5g,所以被测污水样品的质量是m=150g+1.5g=151.5g,污水的体积:v=150ml=150cm3,
则污水的密度为ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{151.5g}{150c{m}^{3}}$=1.01g/cm3;
(3)因为无能量损失,给污水加热2分钟,污水吸收的热量:Q吸=W=Pt=82W×2×60s=9840J;根据表中数据可知,污水加热两分钟后,温度变化量为:△t=39℃-23℃=16℃,
污水的质量:m=151.5g=0.1515kg;由:Q吸=cm△t,得污水的比热容:c=$\frac{{Q}_{吸}}{m△t}$=$\frac{9840J}{0.1515Kg×16℃}$=4.06×103J/(kg•℃);
(4)由于污水沸腾时温度保持不变,据表中数据可知,污水的沸点是103℃;
(5)由于装置密闭,加热过程中,污水上方的气压变大,污水的沸点升高,因此,此实验中测出的沸点可能比常压下的沸点偏高;
(6)可在装置盖上开一个小孔,这样容器内的气压与外部大气压相同,便可测出常压下污水的沸点.
故答案为:(1)如图所示;(2)1.01g/cm3;(3)4.06×103J/(kg.℃);(4)103℃;(5)大; 高; 高;(6)在装置盖上开一个小孔.
点评 本题考查了量筒和托盘天平的读书以及密度公式、吸热公式、电功公式的灵活应用等,关键是根据表格得出相关的信息.
微风吹过,金属管风铃发出悦耳的声音,小明选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直管,将它们用细线悬挂,敲击后,测出各自发出声音的频率,数据如表:
| 编号 | 长度/cm | 直径/cm | 频率/Hz |
| 1 | 1.50 | 2131 | |
| 2 | 31.00 | 2.00 | 1284 |
| 3 | 48.50 | 2.50 | 656 |
(2)三根管中音调最低的是3号直管.
(3)根据表中数据,能否得出“管子发出声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论?请说明你的理由.答:不能(选填“能”或“不能”);理由:没有采用控制变量法.
(4)小明发现悬挂的金属管发出声音时在做有规律的摆动,认为金属管发出的声音是由于摆动所产生的,请设计一简单的实验来检验小明的想法,简要写出实验方案和判断方法.实验方案:封闭金属管口,轻推管子使其摆动,听管子是否发声;判断方法:如果发声,则是管子的摆动产生的,如果不发声,则说明声音是管中空气柱振动产生的.
| 运用的 原理 | 实验步骤及测量的物理量(或实验操作示意图) | 木块重量的表达式 | |
| 示例 | 杠杆平 衡条件 | 用细线将刻度尺左端挂在铁架台上,将木块挂在刻度尺的中央,弹簧测力计挂在刻度尺的右端并向上拉,使刻度尺在水平位置静止,记下弹簧测力计的示数F. | G=2F |
| 你的设计方案 | 动滑轮 可省一 半的力 | (1)在铁架台上用细线和滑轮组成一个动滑轮,用动滑轮来提木块; (2)用弹簧测力计匀速向上拉动绳子自由端; (3)记下弹簧测力计的示数F. | 2F-1N |
(1)图1为某磁极附近磁感线的方向和分布的示意图.若在1处放置一个小磁针,当小磁针静止时N极指右(选填“左”或“右”).
(2)如果电阻的大小随磁场的强弱变化而变化,则这种电阻叫磁敏电阻.某磁敏电阻R的阻值随磁感应强度B变化的图象如图3所示.根据图线可知,磁敏电阻的阻值随磁感应强度B的增大而增大.图线没有过坐标原点,是因为放入磁场前,磁敏电阻不为零.
(3)利用该磁敏电阻的R-B特性曲线可以测量上图磁场中各处的磁感应强度.
①将该磁敏电阻R放置在磁场中的位置1处.吴力设计了一个可以测量该磁敏电阻R的电路,所提供的实验器材如图2所示,其中磁敏电阻所处的磁场未画出.请你将该实验电路连接完整.
②正确接线后,测得的数据如表所示.该磁敏电阻的测量值为500Ω.
| 1 | 2 | 3 | |
| U/V | 1.50 | 3.00 | 4.50 |
| I/mA | 3.00 | 6.00 | 9.00 |
A.如图乙所示,在容器侧面开一个水平小孔并装上阀门,将容器固定在一个水平木板上,在木板上铺了一层吸水性强的材料;
B.向容器中注入水并测量阀门到水面的高度h,打开阀门让少量水喷到水平面上,迅速关上阀门,测出水斑到容器的水平距离L;
C.改变容器中水面的高度进行多次实验.
(1)用如图甲装置进行的实验,不能说明的问题是C
| A.液体对容器的侧壁有压强 | B.液体压强随深度增加而增大 |
| C.液体内部各个方向都有压强 | D.液体压强越大从小孔喷出的水流速度越大 |
(3)实验时,测得水斑到容器的水平距离L和阀门到水面高度h之间的对应关系如表所示:
| h/cm | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
| L/cm | 10.0 | 14.1 | 17.3 | 20.0 | 22.4 | 24.5 |
| L2/cm2 | 100 | 199 | 299 | 400 | 502 | 600 |
| $\sqrt{L}$/cm${\;}^{\frac{1}{2}}$ | 3.2 | 3.8 | 4.2 | 4.5 | 4.7 | 4.9 |
(4)老师告诉实验小组:水流射出的水平距离L与水流从小孔中喷出时的速度v成正比.由此可以推断出,水流从小孔喷出时的速度v与阀门到水面高度h之间的关系为:速度与高度的平方根成正比.