物理课本静止放在水平桌面上.下列各对力中属于平衡力的是( )A．桌子受到的重力和物理课本对桌面的压力B．桌子受到的重力和桌面对物理课本的支持力C．物理课本受到的重力和物理课本对桌面的压力D．物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

18．物理课本静止放在水平桌面上，下列各对力中属于平衡力的是（　　）

	A．	桌子受到的重力和物理课本对桌面的压力
	B．	桌子受到的重力和桌面对物理课本的支持力
	C．	物理课本受到的重力和物理课本对桌面的压力
	D．	物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力

分析一对平衡力等大、反向、作用在同一直线上、作用在同一物体上，对物体进行受力分析，然后做出判断．

解答解：A、桌子受到的重力和物理课本对桌面的压力大小不相同，方向却相同，不是一对平衡力，故A错误；
B、桌子受到的重力和桌面对物理课本的支持力，作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故B错误；
C、物理课本受到的重力和物理课本对桌面的压力，作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故C错误；
D、物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力，故D正确．
故选D．

点评本题考查了平衡力的辨别，知道一对平衡力间的关系、应用平衡条件、正确对物体进行受力分析即可正确解题．

练习册系列答案

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8．请在下面的两图中分别作出能表示物体做匀速直线运动的图象．

9．关于电功和电功率的说法正确的是（　　）

	A．	电流做功越多，电功率越大
	B．	电流做功的时间越短，电功率越大
	C．	电流做功相同时，所用的时间越长，电功率越大
	D．	电流做功相同时，所用的时间越短，电功率越大

6．已知电流通过导体产生的热量跟电流、电阻和通电时间有关．在探究“电流通过导体产生的热量跟电流的关系”时，可供选择的器材有：8V稳压电源一个；20Ω和50Ω的滑动变阻器各一个；停表和开关各一个；塑料盒与U形管相连的实验装置一个，盒内密封着空气，盒内电阻丝的阻值为20Ω；导线若干．

（1）该实验选用50Ω的滑动变阻器更好，理由是选用50Ω的滑动变阻器，电路中电流变化范围大，实验时现象明显．
（2）连接好的实验图如图甲所示．每次实验（即获得一组数据）后，都要断开开关，打开盒盖上的通气孔，等片刻后，关闭通气孔，再进行下一次实验，这样做的目的是U形管内两液面回到原位．
（3）请画出实验用的表格，表中要有必要的信息．
（4）某同学对实验方案进行了重新设计，其装置如图乙所示．对比两种探究装置，其共同之处是都是利用了物体热胀冷缩的性质来间接反映电流通过导体产生热量多少的．

13．（1）完成图甲中的两个光路图．
（2）如图乙，室内温度为20℃，此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，画出能正确反映温度计示数随时间的变化情况的大致图象．
（3）如图丙所示，在南美原始森林的河流里有一种射水鱼，它在水中看到水面上方的树枝上停留的昆虫等猎物后，便向猎物射水，使猎物落在水面上后进行捕杀，喷射出的水在空中呈抛物线形状．关于这个情景，请你在图丁中作出光路图表示：猎物P反射的光线是大致如何进入鱼的眼睛E的．

10．某一质量为0.2kg的容器，装满水后总质量为1.2kg，装满某种液体后总质量为1kg，则这个瓶子的容积为1.0×10^-3 m³，这种液体的密度为0.8×10³kg∕m³．

7．我们生活在大气中，许多用具与大气有关．以下器具中，利用大气压工作的是（　　）

8．

如图中，当开关S₁、S₂都断开时，A、B、C三个灯串联；当开关S₁、S₂都闭合时，A、B、C三个灯并联．

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