题目内容
在课外活动中,老师给出了下列器材:电压为6V的电源、阻值为9Ω的定值电阻、最大阻值为30Ω的滑动变阻器、电压表、电流表和开关各一个,导线若干.活动中小钢同学设计的电路如图所示,在正确连线和调节滑片后,小钢测出的数据如下表所示.
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 电压表示数(V) | 4.5 | 4 | 3.5 | 3 | 2.5 | 2 | 1.5 | 1 |
| 电流表示数(A) | 0.17 | 0.22 | 0.28 | 0.34 | 0.39 | 0.44 | 0.5 | 0.56 |
| 电功率(W) | 0.77 | 0.88 | 0.98 | 1.02 | 0.98 | 0.88 | 0.75 | 0.56 |
滑动变阻器 先变大后变小
分析:首先判断电流表和电压表分别是测量的是哪一个用电器,再根据公式P=UI来判断是什么物理器材的功率,再根据电阻和电功率的变化得出结论.
解答:由电路图可知:定值电阻R与滑动变阻器串联,电流表测量的是整个电路中的电流,电压表测量的是滑动变阻器两端的电压,
由公式P=UI可知,电功率是滑动变阻器的电功率;电流表的示数变大,说明电路中的总电阻变小,故滑动变阻器的电阻变小,而滑动变阻器的功率先变大后变小.
故答案为:滑动变阻器;先变大后变小.
点评:本题考查了电压表和滑动变阻器的正确连接,电功率公式的应用;侧重考查了学生的实验分析能力,是一道较难的习题.
分析:首先判断电流表和电压表分别是测量的是哪一个用电器,再根据公式P=UI来判断是什么物理器材的功率,再根据电阻和电功率的变化得出结论.
解答:由电路图可知:定值电阻R与滑动变阻器串联,电流表测量的是整个电路中的电流,电压表测量的是滑动变阻器两端的电压,
由公式P=UI可知,电功率是滑动变阻器的电功率;电流表的示数变大,说明电路中的总电阻变小,故滑动变阻器的电阻变小,而滑动变阻器的功率先变大后变小.
故答案为:滑动变阻器;先变大后变小.
点评:本题考查了电压表和滑动变阻器的正确连接,电功率公式的应用;侧重考查了学生的实验分析能力,是一道较难的习题.
练习册系列答案
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在课外活动中,老师给出了下列器材:电源(电压为6V)、一个定值电阻(9Ω)、一个滑动变阻器(最大阻值是30Ω)、电压表、电流表、开关和导线若干.活动中小明同学设计的电路如图所示,在正确连线和调节滑片后,小明测出的数据如表一所示.
表一:
(1)数据记录表格一中的“功率”是那个器材的功率?答:______.“功率”的变化情况是______.
小明通过分析数据提出了一个猜想:“在电源电压不变的情况下,图中的定值电阻和滑动变阻器的阻值相等时,滑动变阻器的功率最大”.为了验证猜想是否正确,小明用一个阻值为10Ω的电阻把原电路中的定值电阻换下,进行了一次验证,数据记录如
表二:
(2)你认为小明这次验证实验能否验证其猜想?
答:______(选填“能”或“不能”);理由是:______.
(3)为进一步验证小明的猜想,应进行多次实验,现实验室有三个定值电阻,阻值分别是20Ω、30Ω、40Ω.应选择的电阻是______Ω继续实验.
表一:
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 电压表示数(V) | 4.5 | 4.0 | 3.5 | 3.0 | 2.5 | 2.0 | 1.5 | 1.0 |
| 电流表示数(A) | 0.17 | 0.22 | 0.28 | 0.34 | 0.39 | 0.44 | 0.50 | 0.56 |
| 功率(W) | 0.77 | 0.88 | 0.98 | 1.02 | 0.98 | 0.88 | 0.75 | 0.56 |
小明通过分析数据提出了一个猜想:“在电源电压不变的情况下,图中的定值电阻和滑动变阻器的阻值相等时,滑动变阻器的功率最大”.为了验证猜想是否正确,小明用一个阻值为10Ω的电阻把原电路中的定值电阻换下,进行了一次验证,数据记录如
表二:
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 电压表示数(V) | 4.5 | 4.0 | 3.5 | 3.0 |
| 电流表示数(A) | 0.15 | 0.20 | 0.25 | 0.30 |
| 变阻器电阻(Ω) | 30.0 | 20.0 | 14.0 | 10.0 |
| 变阻器功率(W) | 0.68 | 0.80 | 0.86 | 0.90 |
答:______(选填“能”或“不能”);理由是:______.
(3)为进一步验证小明的猜想,应进行多次实验,现实验室有三个定值电阻,阻值分别是20Ω、30Ω、40Ω.应选择的电阻是______Ω继续实验.