题目内容
14．落在枝头的小鸟所受到的力，下列分析正确的是（ ）| A． | 小鸟受到的重力与小鸟对树枝的压力是一对平衡力 | |
| B． | 小鸟对树枝的压力与树枝对小鸟的支持力是一对平衡力 | |
| C． | 小鸟受到的重力与树枝受到的重力是一对平衡力 | |
| D． | 小鸟受到的重力与树枝对小鸟的支持力是一对平衡力 |
分析 二力平衡的条件是作用在同一物体上的两个力，必须大小相等、方向相反，且在一条直线上，这两个力才彼此平衡，这四个条件必须同时具备．
解答 解：A、小鸟受到的重力与小鸟对树枝的压力作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故A错误；
B、小鸟对树枝的压力与树枝对小鸟的支持力作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故B错误；
C、小鸟受到的重力与树枝受到的重力是一对平衡力作用在不同的物体上，大小也不同，不是一对平衡力，故C错误；
D、小鸟受到的重力与树枝对小鸟的支持力大小相等、方向相反，且在同一物体的一条直线上，是一对平衡力，故D正确．
故选D．
点评 牢记二力平衡的条件，并且能根据平衡力的条件判断两个力是否是平衡力，四个条件缺一不可．
练习册系列答案
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皮划艇是我国的奥运优势项目之一，在比赛中，我们看到运动员一手支撑住浆柄的端（视为支点），另一手用力划桨（如图），此时的船桨属于费力杠杆（填“省力”、“费力”或“等臂”），当运动员向后划水，艇却会向前进，这说明力的作用是相互的，停止划艇后，它还能继续前进，是由于艇具有惯性．
6．
物理课上，老师演示了如图所示的实验，木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度向右作匀速直线运动，不考虑空气阻力，下列分析正确的是（ ）
物理课上，老师演示了如图所示的实验，木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度向右作匀速直线运动，不考虑空气阻力，下列分析正确的是（ ）| A． | 小车的运动速度增大，则它的惯性也随之增大 | |
| B． | 木块随小车一起作匀速直线运动时，木块不受摩擦力 | |
| C． | 小车受到阻力突然停止运动时，那么木块将向左倾倒 | |
| D． | 木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力 |
