题目内容
如图,根据通电螺线管的极性画出螺线管中电流的方向,并用箭头标出。
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(2017•连云港卷)有四个容量均为200ml的瓶子,分别装满酱油、纯水、植物油和酒精,那么装的质量最多的是(ρ酱油>ρ纯水>ρ植物油>ρ酒精)( )
A. 纯水 B. 酱油 C. 酒精 D. 植物油
在平直的地面上,一个人用20N的水平方向拉力,拉动小车向东做匀速直线运动,小车所受阻力的大小等于_______N,阻力的方向向______(选填“西”或“东”)
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下列有关力的说法中,正确的是( )
A. 手拍桌子时,手对桌子施加了力,桌子对手没有施加力
B. 越靠近门轴推门越费力,最主要是因为力的方向不同
C. 弹簧被拉伸时产生弹力,被压缩时不产生弹力
D. 人坐沙发使沙发凹陷下去,表明力可以改变物体的形状
在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中,小芳发现每次电流表指针摆动的角度不同,提出了“感应电流的大小与哪些因素有关”的问题。
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(1)小芳猜想可能与导体切割磁感线运动速度有关,速度越大,_________能越大,转化成的电能就越多。
(2)小芳为了验证自己的猜想,利用如图13所示装置进行实验,足够大的磁体放在水平面上,驱动装置通过两根绝缘硬棒ab、cd使导体PQ沿直线水平向右运动(导体运动区域的磁场强弱相同)。同一次实验,应使导体做_________(选填“匀速”或“变速”)运动。下表是实验测得的数据,分析数据可得出结论:____________________________________________________________________________________。
实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
速度/(m/s) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
电流/mA | 2.0 | 4.0 | 5.9 | 8.1 | 10.2 | 11.8 |
(3)此实验运用的研究方法主要是____________________________________。
一个能绕中心转动的小磁针在图示位置保持静止.某时刻开始小磁针所在的区域出现水平向右的磁场,磁感线如图所示,则小磁针在磁场出现后( )
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A. 两极所受的力是平衡力,所以不会发生转动
B. 两极所受的力方向相反,所以会持续转动
C. 只有N极受力,会发生转动,最终静止时N极所指方向水平向右
D. 两极所受的力方向相反,会发生转动,最终静止时N极所指方向水平向右
为了探究“物质的质量与体积的关系”,全班同学分成若干小组,分工合作,共同收集数据.
(1)、选取铝和铜制成的实心金属组件各1套,形状如图甲所示.
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①将托盘天平放在水平桌面上,将_________移至标尺左端的“0”刻度线上,再调节_________,使横梁平衡,分别测出各金属块的质量.
②用直尺或量筒(排水法)分别测算出每个金属块的体积.
(2)、如表为部分小组收集的质量和体积的数据:
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①已根据表中数据画出了铜组件的m﹣V图,请在同一坐标上画出铝组件的m﹣V图_________.
②分析图象可知:同种物质组成的不同物体,其质量与体积的比值____________(选填“相同”或“不同”);体积相同的不同物质组成的物体,质量________;质量与体积的比值反映了物质的一种特性,称为________.
③若测得另一铝质实心物体质量为135g,则该物体的体积应为____________cm3 .
下列实例与所利用的物质物理属性不相符的是( )
A. 电缆线芯用铜制成是因为铜的导电性好
B. 被毛皮摩擦过的塑料尺能吸引碎纸屑是因为塑料尺有磁性
C. 水壶的把手用胶木制成是因为胶木的导热性差
D. 划玻璃的刀刃用金刚石制成是因为金刚石的硬度大
妈妈在做菜时问小刚,你知道花生油的密度是多少?
(1) 到学校后,小刚同学做了实验,按下列顺序操作,
① 把天平放在水平台上,将游码调到标尺的零刻线处,此时,指针位置如图甲所示,则应把横梁上的平衡螺母向_____调,横梁才能平衡。
② 用天平称出空烧杯的质量34.8g;
③ 在烧杯中倒入花生油用天平测出烧杯和花生油的总质量时,出现了如图乙所示的情况,此时她应进行的操作是(_________)
A.调平衡螺母 B.移动游码 C.增加砝码 D.减少砝码
当横梁恢复平衡后.他所用的砝码及游码在标尺的位置如图丙所示,则总质量质量是________g
④ 把烧杯中花生油倒入量筒中,测出量筒中盐水的体积50ml;
⑤ 计算花生油的密度是_________g/cm3
(2) 采用方案上述方法测出的密度值是__________(选填"偏大、正常或"偏小").
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