为了探究并联电路的电流规律.小薇设计了如图所示的电路进行实验．(1)小薇先画出了电路图.请你在图2中用笔画线代替导线分别将导线a.b正确地连接到相应的接线柱上．(2)小薇先将电流表接在L1所在的支路上.闭合开关后.看到灯L2发光.但灯L1不发光.电流表的示数为零.电路可能存在的故障是L1或电流表开路．(3)排除故障后.小薇测出通过L1的电流I1之后.想测量� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

1．为了探究并联电路的电流规律，小薇设计了如图所示的电路进行实验．

（1）小薇先画出了电路图，请你在图2中用笔画线代替导线分别将导线a、b正确地连接到相应的接线柱上．
（2）小薇先将电流表接在L₁所在的支路上，闭合开关后，看到灯L₂发光，但灯L₁不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是L₁或电流表开路．
（3）排除故障后，小薇测出通过L₁的电流I₁之后，想测量干路中的电流I，她思考一会儿后，就在原来已连接好的电路中将导线（即在本题第2小问题完成后的图中）进行改动，请你写出她具体的操作将b导线改接到电流表的负接线柱上．
（4）干路中的电流如图3所示，可读出：I=1.2A．接着她又测出通过L₂的电流I₂，就想根据这组数据分析得出结论，但同组的小林认为该实验还没有结束，他在表格中记录数据后，他接下来的具体操作是换用不同规格的灯泡，测出多组数据，然后得出结论．

分析（1）根据电路图连接实物图；
（2）根据并联电路特点独立工作、互不影响可知，灯L₂发光说明灯L₁支路不可能短路，结合电流表的示数为0可知L₁支路断路；
（3）电流表测干路电流时应位于干路上，因此可以与电流表相联的b导线改接到电流表的负接线柱上；
（4）根据电流表的量程和分度值读出电流表的示数；只进行一次测量，就得出结论，结论不具有普遍性，为了得出普遍结论，应换用不同规格的灯泡进行多次测量．

解答解：
（1）由电路图可知，灯L₁与电流表串联，灯L₁与电流表作为一个整体和L₂并联，如下图所示：

（3）灯L₂发光，但灯L₁不发光，电流表的示数为零，说明L₁支路不可能短路，只能是断路，即电路可能存在的故障是L₁或电流表开路；
（4）要电流表测干路电流，则电流表应串联在干路中，具体的操作：将b导线改接到电流表的负接线柱上时
；
图3中电流表的量程为0～3A，分度值为0.1A，则干路电流I=1.2A；
实验中只测量了一组数据，就得出结论，不具有普遍性，为了得出普遍结论，应换用不同规格的灯泡，测出多组数据，然后得出结论．
故答案为：
（1）如上图所示；
（2）L₁或电流表开路；
（3）将b导线改接到电流表的负接线柱上；
（4）1.2；换用不同规格的灯泡，测出多组数据，然后得出结论．

点评本题探究并联电路的电流规律，考查电路的连接、故障分析，电流表的使用、归纳法的运用等知识．

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	A．	屏上可能没有像		B．	一定在屏上成一个放大的像
	C．	一定在屏上成一个等大的像		D．	屏上肯定有像，但大小不确定

13．小江想探究凸透镜成像规律，实验桌上有两个凸透镜，焦距分别为10cm和20cm．

（1）小江将其中一块凸透镜放在光具座上，当烛焰、透镜及光屏的位置如图所示时，恰能在光屏上得到一个清晰的像，则他选择的凸透镜的焦距为10cm；
（2）随着蜡烛燃烧，烛焰的像成在光屏上方，要使像能够成在光屏的中央，应将凸透镜向下调整（选填“上”、“下”、“左”、“右”）；
（3）为了再次成像，他将烛焰向左移动5cm，同时将光屏向左动一定距离，才能在屏上得到清晰的实像，此时像的移动速度大于（选填“大于”、“等于”、“小于”）烛焰的移动速度．

10．

如图甲所示，边长为10cm的立方体木块A通过细线与圆柱形容器底部相连，容器中液面与木块A的上表面齐平，容器底部的抽夜机匀速向外抽出液体时，细线对木块A的拉力F随时间t的变化图象如图乙所示．已知木块密度ρ=0.5×10³kg/m³，容器的底面积为200cm²，则下列说法正确的是（g取10N/kg）（　　）

	A．	0～50s，木块受到的浮力不断减小
	B．	容器中的液体是酒精
	C．	抽液机每秒抽出的液体质量是10g
	D．	第30s时，木块露出液面的高度是2cm

17．如果要量取40毫升水，最好应选用量程和最小刻度的量筒分别为（　　）

6．电磁波是一个大家族，下图是他们的家族谱．对电磁波的认识，下列说法正确的是（　　）

	A．	红外线比蓝光波长长
	B．	在真空中，γ射线传播速度最快
	C．	验钞机利用了红外线工作
	D．	无线电波与X射线的传播一定需要介质

13．关于浮沉条件的应用，下列说法中正确的是（　　）

	A．	密度计测液体密度时所受的浮力随液体密度增大而增大
	B．	潜水艇上浮的过程中浮力变大
	C．	轮船从海里开到河里，浸入水中的体积会变小
	D．	气象台用的探测气球里所充的气体的密度小于空气的密度

8．