题目内容
小亮是一个爱动脑筋的学生，他发现他家电炉子的电阻丝断了，他爸爸把电阻丝接上，通电后，接头处又烧断了。小亮依据电热方面的知识猜想：接头处被烧断，可能是接头处的电阻变大了。为了验证自己的猜想，小亮设计了一个实验。他选择的实验器材有：与电炉丝规格(材料、横截面积)相同的带有接头的电阻丝(足够长)、电源一个、开关一个、电流表一块、滑动变阻器一个、导线若干以及刻度尺和剪刀。下面请你和小亮一起利用上述器材，继续完成该探究实验。
(1)在右边方框内画出该实验的电路图。
(2)写出主要的实验步骤：
(3)分析论证：
(1)电路图见右图
(2)主要的实验步骤：
①剪下含有接头的电阻线一段，设它的电阻为R1，在电阻线上再截取(不带接头)与R1等长的电阻线，设其电阻为R2。
②把R1连入右图的电路，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，读出电流表的示数I1
③将R1换成R2连入电路，闭合开关(保持滑动变阻器电阻不变)，读出电流表示数I2。
(3)分析论证如果I1＜I2，则R1＞R2，小亮的猜想是正确的.
练习册系列答案
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（2006?锦州）小亮是一个爱动脑筋的学生，他发现他家电炉子的电阻丝断了，他爸爸把电阻丝接上，通电后，接头处又烧断了．
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