题目内容
1．一只滑动变阻器上标有“50Ω 2A”字样，它表示该变阻器的最大阻值为50Ω，允许通过的最大电流为3A．分析 滑动变阻器铭牌上标有的电阻值和电流值，指滑动变阻器接入电路的最大电阻值，滑动变阻器允许通过的最大电流．
解答 解：
滑动变阻器标有“50Ω 2A”的字样，50Ω表示滑动变阻器的最大阻值是50Ω，2A表示滑动变阻器允许通过的电流最大值是2A．
故答案为：最大阻值；最大电流．
点评 掌握滑动变阻器的结构、原理、作用、接线柱的接法、连入电路的方法；铭牌参数的含义等等．
练习册系列答案
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一条光线沿与反射面成60°角的方向射到反射面上（如图所示），如果反射面逆时针转过20°，反射角变为50°．
9．在如图所示的四种用具中，属于费力杠杆的是（ ）
| A． |  镊子 | B． |  钢丝钳 | C． |  核桃夹 | D． |  起子 |
13．推土机是大型工程施工中必不可少的重型机械，下列有关说法正确的是（ ）
| A． | 推土机用的不是轮胎而是履带是为了增大摩擦和减小压力 | |
| B． | 推土机开得越快，惯性就越大 | |
| C． | 推土机在匀速运动时，运动状态一定不变 | |
| D． | 推土机的铲斗做的很锋利，是为了增大压强 |
10．关于电功与电功率，下列说法中正确的是（ ）
| A． | 电功率的大小决定于电流做功的多少 | |
| B． | 电功与电功率都表示了电能转化为其他形式的能的多少 | |
| C． | 电功与电功率都表示了电能转化为其他形式能的快慢 | |
| D． | 电功率表示了电能转化为其他形式能的快慢 |
11．在探究导体中的电流与电阻的关系的实验中分成甲、乙两组进行探究
（1）甲组设计的电路如图1所示，并通过多次换用不同的电阻得到的实验数据如表：
该组同学根据表中数据得出结论：电阻越大电流越大．你认为甲组实验中严重失误是：没有控制定值电阻两端电压不变；由此分析可知活动变阻器在此实验中除保护电路外，还有一个重要作用是：保证定值电阻两端电压不变；甲组同学发现错误后重做实验，保留了表中第一次实验数据，当且10Ω的电阻换下5Ω的电阻后，闭合S此时V的示数＞5V（填“＞”“＜”或“=”）；为了保证实验正确的进行应将变阻器滑片P向右端移．
（2）乙组因粗心领器材时没领电压表多领了一次电流表，同学们经一番思考后设计了如图2电路，并完成了实验，实验数据如表：
步骤：
a：闭合S调节变阻器将两表示数填入表内；
b：断开S用R3换下R2，再闭合S，调节滑动变阻器使电流表A1的示数保持1.0A不变（填下面的操作）．
c：用R4换下R3重复上述实验，读出通过R4的电流为0.2A．
d：分析数据得出结论：当电阻两端电压一定时，通过电阻的电流与电阻成反比．乙组实验中R1与A1的共同作用相当于电压表的作用．
（1）甲组设计的电路如图1所示，并通过多次换用不同的电阻得到的实验数据如表：
| 实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 电阻（Ω） | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
| 电流（A） | 1.0 | 0.6 | 0.5 | 0.4 | 0.34 |
（2）乙组因粗心领器材时没领电压表多领了一次电流表，同学们经一番思考后设计了如图2电路，并完成了实验，实验数据如表：
| 接入电路中的电阻 | R1 | R2 | R3 | R4 |
| 接入电阻中的值（Ω） | 5 | 10 | 20 | 25 |
| 电流（A） | 1.0 | 0.5 |
a：闭合S调节变阻器将两表示数填入表内；
b：断开S用R3换下R2，再闭合S，调节滑动变阻器使电流表A1的示数保持1.0A不变（填下面的操作）．
c：用R4换下R3重复上述实验，读出通过R4的电流为0.2A．
d：分析数据得出结论：当电阻两端电压一定时，通过电阻的电流与电阻成反比．乙组实验中R1与A1的共同作用相当于电压表的作用．