Question

15．以下是小红用如图甲电路及5Ω、10Ω、15Ω三个定值电阻“探究通过导体的电流与电阻的关系”的部分实验过程：
（1）连接电路时，开关应断开，滑片应该放在阻值最大位置．
（2）某次实验时电压表的示数如图乙所示，则R两端的电压是2.4V．
（3）实验时，小红用5Ω电阻完成实验后，断开开关，用10Ω的电阻替换5Ω电阻，然后闭合开关，向右调节滑动变阻器，使电压表示数保持不变，记录电流表示数．
（4）小明认为小红的操作不规范，理由是开关闭合前未将滑片放到阻值最大位置，这样操作有可能会损坏电压表（选填“电流表”、“电压表”、“滑动变阻器”、“电源”）．
（5）小红正确操作后得到如下表所示的数据，分析表格可得出结论：电压一定时，导体中的电流与电阻成反比．

实验 次数	电阻 R/Ω	电流 I/A
1	5	0.48
2	10	0.24
3	15	0.16

（6）改进建议：每次更换定值电阻比较麻烦，对此你的建议是改用电阻箱．

Answer 1

分析 （2）由图示电压表确定其量程与分度值，然后读出其示数；
（3）探究电流与电阻的关系，应控制电阻两端电压相等；
（4）为保护电路，闭合开关之前，滑动变阻器的滑片要位于最大阻值处；否则定值电阻或用电器两端电压较高，容易损坏与之并联的电压表；
（5）根据表格数据可知，当电压一定时，电流与电阻成反比；
（6）因为每次更换定值电阻比较麻烦，可以改用电阻箱．

解答 解：（2）由图示电压表可知，其量程为0～3V，分度值为0.1V，示数为2.4V．
（3）探究电流与电阻的关系，应控制电阻两端电压不变，实验过程中向右移动滑片，使电阻两端电压保持不变；
（4）小明认为小红的操作不规范，理由是电压表选择的是0～3V量程，示数为2.4V，指针偏转角度较大，如果电压再大，可能损坏电压表，原因是闭合开关之前，滑动变阻器的滑片没有位于最大阻值处；
（5）由表格数据分析可知，电压一定时，导体中的电流与电阻成反比；
（6）因为每次更换定值电阻比较麻烦，可以改用电阻箱．
故答案为：
（2）2.4；
（3）右；电压表示数；
（4）开关闭合前未将滑片放到阻值最大位置；电压表；
（5）电压一定时，导体中的电流与电阻成反比；
（6）改用电阻箱．

点评 本题考查了电压表读数、实验数据分析、多次测量的目的等，应用控制变量法分析表中实验数据即可正确解题；对电表读数时要先确定其量程与分度值．