题目内容
为了研究物质的某种特性，某同学测得四组数据，并填入下表中．| 实验序号 | 物体 | m/g | V/cm3 |  / |
| ① | 铝块1 | 54 | 20 | 2.7 |
| ② | 铝块2 | 108 | 40 | 2.7 |
| ③ | 松木1 | 108 | 216 | ______ |
| ④ | 松木2 | 10 | 20 | 0.5 |
（2）比较①、②两次数据得出结论：______；
（3）比较②、③两次数据得出结论：______（填条件），体积大的，密度小；
（4）比较①、④两次数据得出结论：______ （填条件），质量大的，密度大；
（5）分析全部数据发现，对不同物质来说，质量与体积的比值不同，我们把物质的这种特性叫做物质的______，它的定义是______．
【答案】分析：（1）已知松木的质量和体积，可以得到质量与体积的比值；
（2）实验数据①②物质种类相同，质量与体积的关系按照先纵比体积、质量的变化规律，再横比质量、体积的对应关系；
（3）实验数据②③物质种类不同，质量相同，体积不相同，由此得到不同物质密度的大小关系．
（4）实验数据①④物质种类不同，体积相同，质量不相同，由此得到不同物质密度的大小关系．
（5）物理学上，用密度比较相同体积的不同物质质量的大小．
解答：解：
（1）松木质量与体积的比值为
=
=0.5g/cm3；
（2）比较①、②两次数据，同种物质，质量增加的倍数与体积增加的倍数相同．得出结论：同种物质，密度相同；
（3）实验数据②③中相同的条件是质量，不同的条件是物质种类；
（4）实验数据①④中相同的条件是体积，不同的条件是物质种类；
（5）不同物质，质量与体积的比值不同，在物理学中用密度描述这一特性．它的定义是：单位体积的某种物质的质量称为该物质的密度．
故答案为：
（1）0.5；
（2）同种物质，密度相同；
（3）相同质量的不同物质；
（4）相同体积的不同物质；
（5）密度；单位体积的某种物质的质量称为该物质的密度．
点评：根据数据得出结论是学习物理的基本要求，也是学物理的基本能力，注意培养这种能力．
（2）实验数据①②物质种类相同，质量与体积的关系按照先纵比体积、质量的变化规律，再横比质量、体积的对应关系；
（3）实验数据②③物质种类不同，质量相同，体积不相同，由此得到不同物质密度的大小关系．
（4）实验数据①④物质种类不同，体积相同，质量不相同，由此得到不同物质密度的大小关系．
（5）物理学上，用密度比较相同体积的不同物质质量的大小．
解答：解：
（1）松木质量与体积的比值为
=
=0.5g/cm3；（2）比较①、②两次数据，同种物质，质量增加的倍数与体积增加的倍数相同．得出结论：同种物质，密度相同；
（3）实验数据②③中相同的条件是质量，不同的条件是物质种类；
（4）实验数据①④中相同的条件是体积，不同的条件是物质种类；
（5）不同物质，质量与体积的比值不同，在物理学中用密度描述这一特性．它的定义是：单位体积的某种物质的质量称为该物质的密度．
故答案为：
（1）0.5；
（2）同种物质，密度相同；
（3）相同质量的不同物质；
（4）相同体积的不同物质；
（5）密度；单位体积的某种物质的质量称为该物质的密度．
点评：根据数据得出结论是学习物理的基本要求，也是学物理的基本能力，注意培养这种能力．
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| 表一 100克水 | 表二 100克煤油 | |||||||||||
| 加热时间 | 0 | 4 | 8 | 12 | 16 | 加热时间 | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | |
| 温度（℃） | 20 | 22 | 24 | 26 | 28 | 温度（℃） | 20 | 22 | 24 | 26 | 28 | |
| 升高温度（℃） | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 升高温度（℃） | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | |
（2）分析比较表一（或表二）中的第一行和第三行的数据及相关条件，可得出的初步结论是：
（3）分析比较表一和表二中
（4）小组同学进一步综合分析表一、表二数据得出以下结论：
综合分析比较表一或表二中的数据及相关条件可得：同种物质，吸收热量与质量、升高温度的比值是定值．该结论是