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2.水的比热容是4.2×103J/(kg.℃),表示的物理意义是:每千克的水温度升高(或降低)1摄氏度时吸收(或放出)的热量为4200 焦耳.分析 根据所知水的比热容和比热容的定义:单位质量的物质温度每升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的热量叫做这种物质的比热容进行解答.
解答 解:水的比热容是4.2×103J/(kg•℃),它的物理意义是1千克的水温度升高(或降低)1摄氏度时吸收(或放出)的热量为4200J.
故答案为:4.2×103;升高(或降低)1摄氏度;吸收(或放出)的热量为4200.
点评 本题考查了学生对比热容概念的掌握和运用,要注意水的比热容和水的密度一样需要牢牢的记住.
练习册系列答案
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13.在物理实验过程中经常要使用一些测量工具,测量工具的使用有很多注意事项,下列关于测量工具的使用说法正确的是( )
| A. | 用托盘天平称物体的质量时,发现指针偏离分度盘中央应调节平衡螺母直至平衡 | |
| B. | 在月球上,弹簧测力计依然能够测力,天平依然可以测物体的质量 | |
| C. | 用量筒和水测小石块的体积时,必须保证水能淹没小石块且放入石块后水不会溢出 | |
| D. | 测斜面上物块的滑动摩擦力时,必须用弹簧测力计沿斜面匀速直线拉动物块 |
10.下列关于两个物体摩擦起电的说法中,正确的是( )
| A. | 一个物体的电子将全部转移到另一个物体上 | |
| B. | 失掉电子的物体带正电 | |
| C. | 失掉电子的物体带负电 | |
| D. | 两个物体带电后,将它们靠近时将互相排斥 |
7.回顾实验和探究:(请将下列实验中的空缺部分填写完整)
(1)影响音调高低的因素:
(2)运用知识解决问题:
我们能分辨出二胡声和小提琴声,是因为二胡和小提琴的音色不同.
(1)影响音调高低的因素:
| 步骤 | 1.将钢尺受压在桌边,露出5cm,用手扳动使其振动,观察钢尺振动的快慢,用耳朵听其发生音调高低,记载表格内. 2.再将钢尺受压正在桌边,露出10cm,用力扳动使其振动并注意保持钢尺振动的幅度与前一次相同,观察钢尺振动的快慢,用耳朵听其发生音调高低,记载表格内. 3.再将钢尺受压在桌边,露出15cm,重复上述实验 | ||||||||||||
| 表格 |
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| 结论 | 物体振动越慢,音调越低 | ||||||||||||
| 方法 | 将尺子按下相同的程度,运用了控制变量法 | ||||||||||||
| 程序 | 上述研究的思维程序是:提出问题--猜想验证得到结论 |
我们能分辨出二胡声和小提琴声,是因为二胡和小提琴的音色不同.
11.通常情况下,下列物品不属于导体的是?( )
| A. | 银 | B. | 陶瓷 | C. | 盐水 | D. | 铅笔芯 |