题目内容

将一瓶饮料在冰箱中冷藏一段时间后，取出放一会儿，表面会变湿，用毛巾擦干后过一会儿又会变湿，这是_____（填物态变化名称）现象，该现象需要_____（选填“吸热”或”放热”）。

练习册系列答案
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如图甲所示的电路，灯泡L1的电阻为5Ω，当开关S闭合后，两灯都发光．这时两个电流表A1、A2指针所指的位置都如图乙所示，电压表的示数如图丙所示．求：

（1）开关闭合时，灯泡L1和L2组成________电路．A1、A2的示数分别为______A、______A．

（2）通过灯L1和灯L2的电流分别为______A、______A．

（3）灯L1和灯L2两端的电压分别为______V、______V．

下列选项中有关物理概念和原理阐述准确的是

A. 不同物质的比热容一般不同，它与物体吸收或放出的热量、物体的质量、升高或降低的温度有关

B. 在初中物理教学中“光线”、“磁感线”等概念的引入，采用了控制变量的研究方法

C. 可以用电能表和秒表来测定家庭电路中用电器的电功率

D. 汽车安全带做的比较宽是为了增大压强

小燕多次乘车了解到夜间开汽车，若车内亮灯，车内物体会在前面的挡风玻璃上形成清晰的像，干扰司机的视线，影响行车安全。为今后安全行车，小燕根据生活中透明平板玻璃所成像“明”、“暗”程度不同的多种情况做以下探究：

（提出问题）物体在透明平板玻璃中成像的“明”、“暗”程度与哪些因素有关？

（进行猜想）猜想1：透明平板玻璃成像的“明”、“暗”程度可能与物体离光源的距离有关；

猜想2：透明平板玻璃成像的“明”、“暗”程度可能与光源的强度有关；

猜想3：透明平板玻璃成像的“明”、“暗”程度可能与物体的颜色有关。

（进行实验，收集数据）

实验一：如图所示，在水平桌面上竖直固定一块透明平板玻璃，同一物体固定在离透明平板玻璃 0.5m 的A点，在桌面的C点先后用不同功率的灯照亮A点处的物体，观察同一物体在不同光照下在透明平板玻璃中所成像的“明”、“暗”程度。

每次实验人的眼睛都在同一位置从右向左观察物体在透明玻璃板中的像，结果记入表。

实验二：同一物体位置固定在A点不动，用同一盏5W 的灯先后在桌面B、C、D三点照亮A处的同一物体，同一位置观察同一物体在透明平板玻璃（仍固定不变）中成像的“明”、“暗”程度。结果记入表。

（1）小燕是用实验一来探究猜想_____（选填“1”、“2”或“3”）。

（2）分析实验二的实验数据及结果可得结论：物体与灯的_____越小，物体所成的像越亮；

（3）你认为物体在透明平板玻璃中所成像的“明”、“暗”程度还与_____有关（ 至少写一个因素），你说的因素在小燕上述两个实验中_____控制改变量（ 选填“没有”或“已经”）。

（4）小燕猜想1和猜想2还可归为物体成像的“明”、“暗”程度与物体的_____有关。

（5）小燕猜想3中的“物体的颜色”这个变量在实验一和实验二中通过使用_____来进行控制的。

（6）请你就光现象根据光学知识对司机提出一条有利于安全行驶的建议：_____。

2018年1月1日7时36分，中国人民解放军仪仗队和军乐团首次执行天安门广场升国旗任务，如图为小明通过电视收看的直播画面。解放军们之所以能够走的这么整齐是利用了光的_____原理，他们在行走过程中以其中一名战士为参照物，其他战士是_____（运动/静止）的，我们从电视中看到的五颜六色的画面都是由红、绿、_____三种颜色的色光混合而成的。

医生用“B超”检查胎儿的发育情况，利用了声能传播____，医院里禁止大声喧哗，这是在___减弱噪声。

中华民族有着悠久的文明历史，我国古代人对自然现象进行观察和研究留下了许多史料记载，下列是有关记载和相应物理本质的解释，其中错误的是

A. “湖光映彩霞”──光的反射现象

B. “潭清疑水浅”──光的折射现象

C. “司南之杓，投之于地，其抵指南”──地球周围存在磁场

D. “山顶有泉，煮米不成饭”──山顶气压较低，泉水的沸点较高，水不容易沸腾

图是某人看远处物体时，眼睛成像的光路示意图，则此人的眼睛是(   )

A.近视眼，应配戴用凸透镜制成的眼镜  

B.近视眼，应配戴用凹透镜制成的眼镜

C.远视眼，应配戴用凸透镜制成的眼镜   

D.远视眼，应配戴用凹透镜制成的眼镜

下列图象中，能正确表示定值电阻上的电流与两端电压关系的是

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