小宇在烈日当空的渭河滩玩耍.发现沙子烫脚.而河水却很凉.同样的太阳光照射.为什么会出现不同的结果呢?小宇猜想:是不是沙子和河水吸热升温快慢不同呢?于是他从河边取了一些沙子和水带回家进行探究．小宇在两个相同的玻璃杯中分别装上了相同质量的河水和沙子.用一个100瓦灯泡同时照射它们.并用温度计测出它们不同时刻的温度值.记录的数据如下表所示� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

小宇在烈日当空的渭河滩玩耍，发现沙子烫脚，而河水却很凉，同样的太阳光照射，为什么会出现不同的结果呢？小宇猜想：是不是沙子和河水吸热升温快慢不同呢？于是他从河边取了一些沙子和水带回家进行探究．小宇在两个相同的玻璃杯中分别装上了相同质量的河水和沙子，用一个100瓦灯泡同时照射它们，并用温度计测出它们不同时刻的温度值，记录的数据如下表所示．

照射时间/min		0	2	4	6	8	10	12
温度/℃	河水	31.0	31.6	32.1	32.5	32.8	33.0	33.1
温度/℃	沙子	31.0	32.5	33.8	34.8	35.8	36.0	36.3

（1）小宇探究的物理问题是什么？

质量相等的海水和沙子吸收相同的热量谁温度升高的快

（2）小宇根据收集的数据在方格纸上已经画出了河水的温度随时间变化的图象，如图所示，请你在同一方格纸上画出沙子的温度随时间变化的图象
（3）分析小宇探究中收集到的数据或根据数据画出的两个图象，你能得出什么探究结论：

相同质量的沙子和海水，吸收相同的热量后，沙子升温快

（4）小宇发现“夏天海边的沙子烫脚而海水却很凉”．请你用简略的语言从日常生活或自然中举一个类似的现象．

沿海地区冬暖夏凉，日温差较小，新疆地区日温差较大

．

分析：物质吸收热量的多少与物质的比热容、质量、温度的变化值有关，对于此类多变量的探究题，应使用控制变量法来研究分析；结合本题，用一个100W的白炽灯同时照射相同质量的河水和沙子，控制了物质质量相同、加热时间相同、吸收的热量相同（同一加热源），而表格列出的是不同加热时间下对应的不同温度，联系前面提到的相同量和不同量即可分析判断出该题的答案．

解答：解：（1）“装上相同质量的河水和沙子”控制了两种物质的质量相同；用同一加热源，控制了相同加热时间下物体吸收的热量相同；由表格得：在相同的条件下，不同物质的温度变化值不同，根据控制变量的思想可得出，该题探究的物理问题是：相同质量的河水和沙子，吸收相同的热量，哪种物质升温快？（或河水、沙子的比热容哪个大）．
（2）根据表格数据描点然后作图如下：

（3）分析图象可得结论：相同质量的沙子和河水，吸收相同的热量后，沙子升温快．
（4）沿海地区冬暖夏凉，日温差较小；新疆有：早穿袄、午穿纱、晚上抱着火炉吃西瓜”的谚语，说明了日温差较大．
故答案为：（1）质量相等的海水和沙子吸收相同的热量谁温度升高的快；
（2）见上图；
（3）相同质量的沙子和海水，吸收相同的热量后，沙子升温快；
（4）沿海地区冬暖夏凉，日温差较小，新疆地区日温差较大．

点评：本题主要考查了控制变量法在实验探究中的应用，如果一个现象受到多个因素的影响，研究其中一个因素的作用时，一定采用控制变量法，一定要注意保证其它因素是相同的．