题目内容
18.分析 要解决此题,需要掌握凹透镜有发散光线的作用;
并且要掌握三条特殊的光线通过透镜的情况:
①平行于主光轴的光线,通过凹透镜折射光线的反向延长线过焦点;
②过光心的光线,传播方向不变;
③过焦点的光线,通过凹透镜后平行于主光轴.
解答 解:
平行于凹透镜主光轴的光线,经凹透镜折射后变得发散,但其反向延长线过焦点;
将图中折射光线反向延长,与主光轴交与点F,则O、F之间的距离就是焦距f,如下图所示:![]()
三角形A′B′F和三角形ABF相似,对应边成比例,
则有$\frac{FO}{FO′}$=$\frac{AB}{A′B′}$,即$\frac{f}{f+L}$=$\frac{d}{D}$,
解得:f=$\frac{Ld}{D-d}$.
点评 本题考查凹透镜对光的作用以及相似三角形对应边成比例的性质,属于一道跨学科的题目,综合性较强.
练习册系列答案
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8.为了研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关,伍小玲同学在老师的指导下做了一系列实验.以下是部分实验步骤(实验过程中保持长木板水平且固定).实验时,伍小玲将木块放在水平木板上,弹簧测力计沿水平方向拉动木块.

第1次:把木块平放在长木板上,用弹簧测力计水平拉木块(如图1);
第2次:把木块侧放在长木板上,用同样的方法拉木块(如图2);
第3次:把两块相同木块叠在一起平放在长木板上,再用同样的方法拉木块(如图3),得到下列数据.
(1)此实验应注意,在拉动木块时,应使木块做匀速直线运动.
(2)比较1、2两次实验数据,可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关.
(3)如图4所示,若将A、B紧靠着放在水平桌面上,用水平力F推A使它们一起匀速运动,则推力F=8N.
第1次:把木块平放在长木板上,用弹簧测力计水平拉木块(如图1);
第2次:把木块侧放在长木板上,用同样的方法拉木块(如图2);
第3次:把两块相同木块叠在一起平放在长木板上,再用同样的方法拉木块(如图3),得到下列数据.
| 实验次数 | 木块对木板的压力/N | 弹簧测力计的示数/N | 滑动摩擦力/N |
| 1 | 20 | 4.0 | 4.0 |
| 2 | 20 | 4.0 | 4.0 |
| 3 | 40 | 8.0 | 8.0 |
(2)比较1、2两次实验数据,可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关.
(3)如图4所示,若将A、B紧靠着放在水平桌面上,用水平力F推A使它们一起匀速运动,则推力F=8N.
9.
有一次,小明上学前取自己的眼镜时,发现自己的近视镜和爷爷的老花镜混在一起,外形如图所示完全一样,小明要想找出自己的眼镜,下列做法不正确的是( )
| A. | 用手摸镜片时,中间薄边缘厚的是近视镜 | |
| B. | 拿着镜片看字,把字放大的是老花镜 | |
| C. | 让镜片正对太阳光,在镜片另一侧能呈现一个大光斑的是近视镜 | |
| D. | 让镜片正对太阳光,在镜片另一侧能呈现一个明亮小光斑的是近视镜 |
13.关于功、机械效率和机械能,下列说法中正确的是( )
| A. | 单位时间内做功越多,机械效率一定越高 | |
| B. | 把水和水桶从井中打捞上来,对水做的功一定是有用功 | |
| C. | 要想提高机械效率,应该设法减少额外功 | |
| D. | 物体在一对平衡力作用下运动,则该物体的机械能和动能一定不变 |
3.下列说法中正确的是( )
| A. | 根据公式υ=fλ可以推断频率越高的电磁波,波速越大 | |
| B. | 太空中的航天员与地面指挥中心是利用电磁波传递信息的,电磁波在真空中的传播速度为3×108m/s | |
| C. | 声波和电磁波遇到障碍物后都可以发生反射 | |
| D. | 超声波和电磁波的传播速度都等于光速 |
10.
如图在探究“不同物质的吸热能力”时,同学们使用的器材有;相同规格的电加热器、玻璃杯、温度计、初温和质量都相同的水和食用油,关于实验下列说法正确的是( )
| A. | 食用油吸热升温快,说明食用油吸热能力较强 | |
| B. | 物体吸热多少是由构成它的物质种类决定的 | |
| C. | 加热相同的时间,末温低的物体吸热能力强 | |
| D. | 将食用油和水加热到相同的温度时,它们吸收的热量相同 |
8.
如图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S1、S2都闭合时,电流表的示数为0.5A,电压表的示数为6V;将电压表、电流表的位置互换,当开关S1断开、S2闭合,电流表的示数为0.3A,则正确的是( )
| A. | R1=8Ω | B. | R2=8Ω | C. | R1=20Ω | D. | R2=20Ω |