题目内容

在“探究液体质量与体积”关系的实验中,所用的器材有:
天平(含砝码)、量筒、烧杯和________等;测定某液体密度的实验原理是________,为了减小测量的误差,实验时第一步要测出的是________;
如果该液体的质量是32克,体积如图所示,则这种液体的密度为________千克/米3

不同种类的液体    ρ=    烧杯和液体的总质量    0.8×103
分析:①采用多种液体进行实验,得到的结论更完整,更有说服力.
②用天平量筒测密度依据的原理就是密度的公式.实验中最易产生误差的环节是在将液体进行倾倒时,容易倒不干净,可据此做出步骤的调整.利用测量的数据,代入公式,即可求得液体的密度.
解答:(1)为得到比较完整的结论,使结论更有说服力.应采用不同种类的液体进行实验.
(2)为避免烧杯壁残留液体造成的实验误差,实验步骤应为:①向烧杯中倒入一些液体,测出它们的总质量;
②将烧杯中的液体倒入量筒中,测出液体的体积V;③用天平测量出烧杯的质量m1;则利用ρ=计算液体的密度.
由图可知,液体的体积V=40ml=40cm3
则液体的密度ρ===0.8g/cm3=0.8×103kg/m3
故答案为:不同种类的液体;ρ=;烧杯和液体的总质量;0.8×103
点评:此题是我们实验室测量液体密度时的基本操作方法,对实验步骤的把握是我们应该在实际操作中特别注意的,这关系到测量的准确度.
练习册系列答案
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(2011?宁德)学习了“物体的质量及其测量”一章后,小明主生了这样的一个疑问:物体的质量与其形状是否人关呢?为此,小明设计了一个实验来探究这个问题.他选用一块橡皮泥作为研究的物体,将橡皮泥捏成各种形状,用天平分别称出其质量,并记录数据于下表中:
橡皮泥的形状 长方体 圆柱休 圆环体 碎块
橡皮泥的质量/g 28 28 28 28
(1)实验时,小明选用橡皮泥作为实验材料,你认为选用这种材料对他的实验操作有什么好处?
答:
橡皮泥形状容易改变
橡皮泥形状容易改变

(2)由小明的实验,你得出的结论是
物体的质量与物体的形状无关
物体的质量与物体的形状无关

(3)你还可以用橡皮泥探究哪些物理问题?(例如用不同的力把铅笔的一端压在橡皮泥上,探究压力作用的效果)
答:
①将橡皮泥捏成各种形状,说明力可发改变物体的形状.
②将橡皮泥捏成空心或实心,探究物体的浮沉条件
③将橡皮泥接入电路进行导电实验,证实其能否导电
④借助弹簧测力计探究橡皮泥在水中受的浮力与哪些因素(排开液体的体积、浸没的深度)有关.
⑤将橡皮泥向上抛出后,橡皮泥会落向地面,说明力(重力)可以改变物体的运动状态.
①将橡皮泥捏成各种形状,说明力可发改变物体的形状.
②将橡皮泥捏成空心或实心,探究物体的浮沉条件
③将橡皮泥接入电路进行导电实验,证实其能否导电
④借助弹簧测力计探究橡皮泥在水中受的浮力与哪些因素(排开液体的体积、浸没的深度)有关.
⑤将橡皮泥向上抛出后,橡皮泥会落向地面,说明力(重力)可以改变物体的运动状态.

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