题目内容
在探究“电流与电阻的关系”实验中．
（1）请按照电路图1将图4电路连接好．
（2）连接电路时，开关应当 ．
（3）将电路连接正确后，闭合开关移动滑动变阻器滑片P，使定值电阻R两端电压为1.5V，电流表示数如图2所示，为 A，则R的阻值为 Ω．
（4）换上10Ω的电阻后，闭合开关，电压表示数将 （选填“变大”或“变小”），此时应将滑片P向 （选填“左“或“右”）端移动，使电阻两端电压为 V．
（5）小芳同学正确连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，发现电流表无示数，电压表有示数，其原因可能是 ．
（6）将10Ω电阻换成15Ω电阻，闭合开关后发现：当滑动变阻器的滑片移动到最左端时，电压表的示数如图3所示．出现上述情况的原因可能是 ．
A．滑动变阻器最大阻值太大
B．滑动变阻器最大阻值太小
C．滑动变阻器断路
D．定阻电阻短路．
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在“探究并联电路的电流规律”实验中，某小组的同学在老师的指导下，设计了如图1所示的电路图．
（1）电流表在使用时必须 （填“串联”或“并联”）在被测电路中．
（2）小丽把电流表接入A点，当闭合开关时，发现电流指针如图2所示，出现这故障的原因是 ．
（3）连接正确后，测出三点的电流并记录数据．请将电流表的读数（如图3）写入表格．
数据记录：
C处的电流IC | B处的电流IB | A处的电流IA | |
第一次测量 | 0.52 |
（4）分析上表的数据，可以得出结论是 ；
上面设计的表格中存在的不足之处是： ．
（5）通过对上面数据的分析，他们得出结论：IC= ．请你对该小组的实验过程进行简单评估（指：实验过程中存在的问题和改进的方法）．
存在的问题： ．
改进的方法： ．
