题目内容
11.如图是探究“平面镜成像特点”的实验.(1)实验探究的步骤正确的顺序是CDBA.
A.移动点燃的蜡烛到另一位置,重做上面的实验,在纸上记录物与像的位置B、B′;C、C′.
B.拿另一支没有点燃的蜡烛,竖立着在玻璃板后面移动,直到它与前面的蜡烛的像完全重合,在纸上记下该蜡烛的位置A′.
C.在水平桌面上铺一张白纸,将一块玻璃板竖立在纸上,在纸上记下玻璃板的位置.
D.选取两支大小相同的蜡烛,把一支蜡烛点燃放在玻璃板的前面,看到玻璃板后面有蜡烛的像时,在纸上记下蜡烛的位置A.
(2)步骤A的实验目的是进行多次实验来使实验结论具有普遍性,避免偶然性;
(3)图乙是物、像的位置实验记录,请你利用测量工具对乙图的实验记录作出处理并得到相应规律像和物到平面镜的距离相等;像和物的连线与平面镜垂直.
分析 (1)在探究“平面镜成像特点”的实验中,实验步骤应该是先在水平桌面上铺一张白纸,纸上竖立一块玻璃板作为平面镜,再点燃蜡烛做实验,为得到普遍规律,应改变玻璃板前蜡烛的位置,多做几次实验.
(2)初中物理用实验探究物理问题时要进行多次实验,有的是为了多次测量求平均值来减小误差;有的是多次测量发现变化规律;有的是为了使实验结论具有普遍性.
(3)根据平面镜成像规律,分析图示实验答题;平面镜成像特点:平面镜成像时,像物等距,相对于镜面是对称的,其连线与镜面垂直.
解答 解:
(1)在探究“平面镜成像特点”的实验中,实验步骤A、B、C、D的合理顺序是:
C.在水平桌面上铺一张白纸,将一块玻璃板后面竖立在纸上,在纸上记下玻璃板的位置.
D.选取两支大小相同的蜡烛,把一支蜡烛点燃放在玻璃板的前面,看到玻璃板后面有蜡烛的像时,在纸上记下蜡烛的位置A.
B.拿另一支没有点燃的蜡烛,竖立着在玻璃板后面移动,直到它与前面的蜡烛的像完全重合,在纸上记下该蜡烛的位置A′.
A.移动点燃的蜡烛到另一位置,重做上面的实验,在纸上记录物与像的位置B、B′;C、C′.
(2)探究平面镜成像时,要多次改变蜡烛A的位置,其目的是进行多次实验来使实验结论具有普遍性,避免偶然性.
(3)由图乙所示实验现象可知,像和物到平面镜的距离相等;像和物的连线与平面镜垂直.
故答案为:(1)CDBA;(2)进行多次实验来使实验结论具有普遍性,避免偶然性;(3)像和物到平面镜的距离相等;像和物的连线与平面镜垂直.
点评 本题考查学生动手操作实验的能力并能合理解决实验中出现的问题.只要熟练掌握平面镜的成像特点,解答此类题目就很容易.
练习册系列答案
相关题目
2.
某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离u之间关系的图象,如图所示,下列判断正确的是( )
| A. | 该凸透镜的焦距是16cm | |
| B. | 当u=12cm时,在光屏上能得到一个缩小的像 | |
| C. | 当u=20cm时成放大的像.投影仪就是根据这一原理制成的 | |
| D. | 把物体从距凸透镜12cm处移动到24cm处的过程中,像逐渐变小 |
19.在下图所示的物理学家中,以其名字命名为电流单位的是( )
| A. | 伽利略 | B. | 瓦特 | C. | 安培 | D. | 牛顿 |
16.一女同学从远处走近一直立的穿衣镜(平面镜)的过程中,她在镜中的像的大小将( )
| A. | 逐渐变大 | B. | 逐渐变小 | C. | 不变 | D. | 无法确定 |