题目内容
18．在图中作出人眼在A处看到窗外，请作图解释．（用阴影表示看到的范围）．
分析 光在同一种均匀介质中是沿直线传播的，故据上述原理做出该题的图示即可．
解答 解：由于在光在同种均匀介质中是沿直线传播的，所以，从人的眼睛向小窗口的上下两个边缘分别画两条光线（注意光线是射向眼睛的），两条光线之间的部分就是人眼看到的范围，如图：
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点评 本题考查了光的直线传播的应用，根据光的直线传播作图是解题的关键．
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人体中有不少骨构成了杠杆，正是这些杠杆系统给予人类完成各种动作的能力．如图所示，当手拿物体抬起时，骨骼肌为运动提供了动力，两根骨之间可以活动的关节相当于杠杆五要素中的支点，该杠杆的类型属于费力杠杆．
9．教室的门栓坏了，门经常被风吹开，这是门与门框间摩擦太小的缘故．如何增大摩擦呢？同学们提出一些设想，概括如下：a．增大压力增大摩擦；b．增大接触面粗糙程度增大摩擦； c．增大接触面积增大摩擦； d．增大运动速度增大摩擦．
为了验证这些设想，他们利用长方体木块、铁块、弹簧测力计、毛巾和水平桌面等，进行实验探究，并将数据记入表中：
（1）比较实验1、2可知：设想d是错误的，判断的理由是当压力、接触面积、接触面粗糙程度相同时，速度不同，但摩擦力相同；
（2）比较实验1、5两组数据，可以判断设想c是否正确；
（3）在实验中，测量摩擦力时应保持木块在水平桌面上作匀速直线运动；如图的弹簧测力计示数是表中“★”处的数值，其大小为2.5N；
（4）某同学分析实验3、4数据，并支持设想b，你认为他这种分析方法不正确（填“正确”或“不正确”），其理由是没有控制压力大小相同；
（5）请你利用上述分析得出的结论，写出一种能将门关紧的方法：在门与门框间垫物体．
为了验证这些设想，他们利用长方体木块、铁块、弹簧测力计、毛巾和水平桌面等，进行实验探究，并将数据记入表中：
| 次 序 | 接触面情况 | 速度 | 压力/N | 摩擦力/N | |
| 接触面 | 接触面积/m2 | ||||
| 1 | 木与桌面 | 0.01 | v | 5 | 1 |
| 2 | 木与桌面 | 0.01 | 2v | 5 | 1 |
| 3 | 木与桌面 | 0.01 | v | 10 | 2 |
| 4 | 木与毛巾面 | 0.01 | v | 5 | ★ |
| 5 | 木与桌面 | 0.005 | v | 5 | 1 |
（2）比较实验1、5两组数据，可以判断设想c是否正确；
（3）在实验中，测量摩擦力时应保持木块在水平桌面上作匀速直线运动；如图的弹簧测力计示数是表中“★”处的数值，其大小为2.5N；
（4）某同学分析实验3、4数据，并支持设想b，你认为他这种分析方法不正确（填“正确”或“不正确”），其理由是没有控制压力大小相同；
（5）请你利用上述分析得出的结论，写出一种能将门关紧的方法：在门与门框间垫物体．
6．关于光的反射，下列说法错误的是（ ）
| A． | 当光线垂直入射到镜面时，入射角、反射角都是90° | |
| B． | 当入射角减小10°时，反射角也减小10° | |
| C． | 站在河边，我们可以看到岸上景物在水中的倒影，这是光的反射现象 | |
| D． | 利用平面镜，我们可以通过光的反射实现光的传播方向的改变 |
13．两个变阻器串联，一个标有“100Ω，2A”字样，另一个标有“50Ω，1.5A”字样，则此电路的最大电阻值和允许通过的最大电流分别为（ ）
| A． | 150Ω 1.5A | B． | 150Ω 2A | C． | 100Ω 2A | D． | 100Ω 1.5A |
如图是演示点火爆炸的实验装置，按动电火花发生器的按钮，点燃盒内酒精，盒盖被打出去．因为酒精燃烧产生的燃气对外做功，燃气的内能转化为盒盖的机械能，这与四冲程汽油机的做功冲程的能量转化相同．摩擦生热是把机械能转化为内能；烧水时锅盖被顶起是把内能转化为机械能．
8．在研究物体重力的大小时，我们通过实验总结得出公式G=mg，下列关于这个公式的理解正确的是（ ）
| A． | 当物体重力为零时，物体的质量也为零 | |
| B． | 物体重量m与G成正比 | |
| C． | 若物体质量增大一倍，重力也增大一倍 | |
| D． | 近地面，1kg=10N |