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下列生活情景中,属于应用费力杠杆的是( )

A. 用钢丝钳剪钢丝 B. 用船桨划龙舟

C. 用独轮车运砖头 D. 用指甲剪剪指甲

B 【解析】A. 用钢丝钳剪钢丝时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆;B. 用船桨划龙舟时,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆;C. 用独轮车运砖头时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆;D. 用指甲剪剪指甲时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆。故选B.
练习册系列答案
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如图:密封的圆台形容器装有一定量的水,从甲到乙,则水对容器底的作用情况是:

A、压强减小,压力不变    B、压强不变,压力增大

C、压强减小,压力减小    D、压强不变,压力减小

D 【解析】 试题分析:圆台形容器内装满了水,倒置后水的深度不变,因此由液体压强公式,可得水对容器底的压强P不变,当如图甲放置时,水对容器底的压力:,即水对容器底的压力是以S大为底面积,水对容器底的压力,当如图乙放置时,水对容器底的压力:,即水对容器底的压力是以S小为底面积,水对容器底的压力,因此倒置后压力变小. 故选D。

关于平均速度的概念,下列说法不正确的是(  )

A. 匀速直线运动中任何一段路程或任何一段时间内平均速度都相等

B. 平均速度只能粗略描述变速直线运动的快慢

C. 用平均速度表示变速直线运动的快慢时,必须指出是哪段路程(或时间)内的平均速度

D. 平均速度就是计算各段路程中平均速度的算术平均值

D 【解析】A. 匀速直线运动快慢程度不变,任何一段路程或任何一度时间内平均速度都相等,故A正确;B. 平均速度只能粗略描述变速直线运动的快慢,故B正确;C. 平均速度是物体在某段路程或某一时间通过的路程与时间的比值,故C正确;D. 平均速度在数值上等于总路程与总时间的比值,并不是各段路程中平均速度的算术平均值,故D错误。故选:D.

如图所示,用F=7N的水平推力将重为5N的物体压在竖直墙壁上静止时,物体受到摩擦力的大小是 N,方向 ;如果把水平推力F增大1N,物体受到的摩擦力的大小是 N.

5;竖直向上;5 【解析】 试题分析:由题意知,物体静止,所以受平衡力作用,在竖直方向受重力和墙面竖直向上的摩擦力,这两个力是一对平衡力,则f=G=5N,方向竖直向上; 若将水平压力增大1N,物体仍处于静止状态,此时受到的摩擦力仍与重力平衡,大小相等,仍等于5N.

小华做“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验。如图所示,他将木块放在水平桌面上,用弹簧测力计沿水平方向拉动,使其做____直线运动,此过程中木块受到的摩擦力____(选填“变化”或“不变化”)。实际操作时,小华发现弹簧测力计的示数忽大忽小,写出一条产生这一现象可能的原因:_________

匀速 不变化 没有保持木块做匀速直线运动(或木板表面粗糙程度不一) 【解析】测量摩擦力的大小时,将木块放在水平桌面上,用弹簧测力计沿水平方向拉动,使其做匀速直线运动,此时拉力与摩擦力平衡,大小相等;实验过程中,压力大小和接触面的粗糙程度不变,所以摩擦力的大小不变;测力计示数发生变化,可能是没有保持木块做匀速直线运动或木板表面的粗糙程度不均匀。

中国人独创的杆秤“戥子”可以起到“四两拨千斤的功效”,从本质上,杆秤就是一个简单的杠杆,如图所示,请你在图中画出这个杠杆的五要素____。

【解析】在力的作用下,能够绕着固定点转动的硬棒叫做杠杆。杠杆的“五要素”包括:支点、动力、阻力、动力臂和阻力臂。杠杆绕着转动的点叫支点,用字母O表示;使杠杆转动的力叫动力,用字母F1表示;阻碍杠杆转动的力叫阻力,用字母F2表示;从支点到动力的作用线的距离叫动力臂,用字母L1表示;从支点到阻力的作用线的距离叫阻力臂,用字母L2表示。答案如图所示:

下列运动项目中,没有应用“物体间力的作用是相互的”这一原理的是 ( )

A. 游泳 B. 篮球 C. 举重 D. 蹦床

C 【解析】A. 游泳时,人向后划水,人就前进,利用了力的作用的相互性,不合题意;B. 拍篮球时,球给地面一个作用力,地面也给篮球一个反作用力,使球可以跳起来,利用了力的作用的相互性,不合题意;C. 举重是依靠运动员的举力使杠铃被举起,与力的相互作用无关,符合题意;D. 蹦床运动中,利用了蹦床对人的反作用力,使人弹到空中,利用了力的作用的相互性,不合题意。故选C.

狂风把小树吹弯了腰,把落叶吹得漫天飞舞。从力的作用效果分析,风力不仅使小树发生了______,还使落叶的____________发生了改变。

形变 运动状态 【解析】力的作用效果:力可以使物体发生形变,也可以使物体的运动状态发生改变,狂风把小树吹弯了腰,物体发生了形变,把落叶吹得漫天飞舞,树叶的运动状态发生改变,故风力不仅使小树发生了形变,还使落叶的运动状态发生了改变。

因为摩擦有害,所以要想办法来减小摩擦.

× 【解析】以自行车为例,我们知道,自行车靠地面对它的摩擦力前进,我们握住把手也需要摩擦,刹车也需要摩擦,如果减小了这些摩擦,那么自行车的原有功能就不复存在了,即自行车在原地打滑,人握不住车把,运动的自行车难以停止等。所以因为摩擦有害,所以要想办法来减小摩擦是错误的。故答案为:错误。

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