电是人们的好帮手.以下做法符合安全用电要求的是( )A．电灯的控制开关可以安装在零线上 B．导线的绝缘皮破损后一定要及时更换 C．使用测电笔时手指千万不能碰到笔尾金属体 D．如果发现有人触电.应立即用手将触电者拉开题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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电是人们的好帮手，以下做法符合安全用电要求的是（　　）

A．电灯的控制开关可以安装在零线上　

B．导线的绝缘皮破损后一定要及时更换　　

C．使用测电笔时手指千万不能碰到笔尾金属体　

D．如果发现有人触电，应立即用手将触电者拉开

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一个额定电压为2.5V的小灯泡，正常工作时的电阻约为10Ω，小明想探究小灯泡的电流与其两端电压的关系．实验室提供了如下器材：电源（电压恒定为6V）、电压表、电流表、“50Ω 0.5A”的滑动变阻器、开关各1个、导线若干．

（1）请你帮助小明用笔画线代替导线，将甲图中的实物电路连接完整，要求滑片位于最右端B时，滑动变阻器接入电路的电阻值最大．____

（2）正确连接后，小明将滑片置于最右端，闭合开关，发现小灯泡不亮，两电表无示数，为判断故障，小明将电压表改接在滑动变阻器下面两接线柱上，发现电压表有示数．则电路发生故障的原因是________．

（3）排除故障后，小明移动滑动变阻器的滑片，记下多组电流表及对应电压表的示数，并画出图乙所示的I﹣U图象．从图象可看出，当电压较高时，电流与电压并不成正比，其原因是________．

（4）由图象信息可知，小灯泡的额定功率为________ W，小灯泡正常发光时，滑动变阻器接入电路的电阻为________Ω．

研究电流跟电压、电阻的关系，用如图所示的电路，分“保持电阻不变”和“保持电压不变”两步进行，在“保持电阻不变”这一步，实验要求是

A. 保持R′的滑片位置不动 B. 保持R不变，调节R′滑片到不同的适当位置

C. 保持R的电压不变 D. 保持电路中的电流不变

如图所示是使用验电笔判别火线零线时的图示．手要接触验电笔尾部的 ________部分，氖管发光时验电笔接触的是 ________线。

如果发现有人不小心触电了，下列措施正确的是

A. 迅速用手拉触电人，使他离开电线 B. 用铁棒把人和电源拉开

C. 打电话报警 D. 迅速拉开电闸，切断电源

在如图所示的电路中，小凌闭合开关后，发现电灯正常发光。断开开关，他用完好的试电笔正确地测试图中的abc三点，使试电笔氖管发光的是

A. a B. b

C. c D. abc三点都不发光

如图所示，去掉罐头盒的盖子，给它蒙上橡皮膜，并用橡皮筋扎紧．把开孔的底端对着烛焰，敲橡皮膜，观察到烛焰________（选填“会”或“不会”）摇晃甚至熄灭，这说明________．

如图中两个螺线管通电后互相吸引，而且电流表的连接正确，请在图中画出螺线管B的绕法并标出电源的正负极。

如图是家庭电路的一部分，则

A. 元件“1”是电能表，“2”是保险丝，“3”是闸刀开关

B. 元件“1”“2”“3”正确的连接顺序为“2”“1”“3”

C. 图中接错的元件是“4”和“5”

D. 图中电路元件连接完全正确

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