题目内容
下表是某班级举行的“声声不息”信息检索比赛，通过检索头脑中声方面的知识，了解声在社会生活中的具体运用，请你帮他们将表中的空白部分填完．
声波传入人耳的顺序是
A．
外耳道→鼓膜→耳蜗→听小骨→听觉神经
B．
外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听觉神经
C．
外耳道→听小骨→鼓膜→耳蜗→听觉神经
D．
外耳道→耳蜗→鼓膜→听小骨→听觉神经
蜜蜂载着花蜜飞行的时候，它的翅膀平均每秒振动300次；不载花蜜时，平均每秒振动440次．有经验的养蜂人能辨别蜜蜂是飞出去采蜜，还是采了蜜飞回家，养蜂人主要是根据什么特征来辨别的
声音的响度不同
声音的音调不同
蜜蜂飞行的路线形状不同
蜜蜂飞行的高低不同
下列不属于声音传递信息的是
响起的门铃声
战场上吹起的冲锋号声
声音在铁管中传播比在空气中快
雾中航行白水手吹响的号角的回声
下列说法中正确的是
次声不是声
超声不是声
人能够听到所有的声音
正常人只能听到20～20000 Hz的声音
阅读短文并回答下列问题．
超声波及其应用
人能够听到的声波的频率范围是从
超声波具有许多奇异的特性：空化效应
(1)超声波的频率范围是________．
(2)超声波能够清洗物件是因为超声波具有________．
(3)宇航员在月球上不能利用超声波测定两山之间的距离，是由于________．
(4)若声音在海水中的传播速度为1500 m/s，利用回声定位原理从海面竖直海底发射超声波，从发出超声波到接收到回波所用时间为4 s，那么该处海水的深度为________m．
减弱噪声的途径有：①在________减弱；②在________减弱；③在________减弱．
关于声现象，下列说法中正确的是
“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的
公路旁安装隔音墙是为了在传播路径上减弱噪声
课堂上能听到老师的讲课声，是由于空气能够传声
用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调会不同
要给体温计消毒，应用下面的哪种方法
用蘸了酒精的棉花球擦
用自来水冲洗
在沸水中煮
在酒精灯火焰上烧
